如圖所示,用結(jié)實(shí)的輕繩把一個(gè)重為G的鐵球懸掛在豎直的光滑的墻壁上.鐵球受三個(gè)力:重力G、繩子的拉力T及墻壁的支持力N.若將細(xì)繩的長(zhǎng)度逐漸加大,讓球沿墻壁緩慢下降.則在此過程中T與N的變化情況應(yīng)是( 。
A.T與N同時(shí)變大B.T與N同時(shí)都變小
C.T變大,N減小D.T變小,N變大
由圖可知,小球緩慢下降,處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),分析其受力情況可知:
小球受到重力mg、墻的支持力N和繩子的拉力T三個(gè)力作用,如圖,根據(jù)平衡條件得知:N與T的合力與mg等大反向,作出小球下降前(黑線)、后(紅線)力的合成圖,由圖得知,N、T均變小.故B正確.
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個(gè)半徑為r、重為G的圓球,被一輕質(zhì)細(xì)繩掛在豎直的光滑的墻壁上,繩與墻所成的角度為30°(繩子延長(zhǎng)線過球心)
求:繩子對(duì)球的拉力F和墻壁對(duì)球的彈力FN的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑斜面傾角為θ=30°,一個(gè)重20N的物體在斜面上靜止不動(dòng).輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為10cm,現(xiàn)在的長(zhǎng)度為6cm.(g取10m/s2)求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)
(2)若斜面粗糙,將這個(gè)物體沿斜面上移6cm,彈簧上端與物體相連,下端固定,物體仍靜止于斜面上,物體受到的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用力將如圖所示的塑料掛鉤的圓盤壓緊在豎直的墻壁上,排出圓盤與墻壁之間的空氣,松開手后往鉤上掛適當(dāng)?shù)奈矬w,圓盤不會(huì)掉上來,這是因?yàn)槲矬w對(duì)圓盤向下的拉力(  )
A.與大氣壓力平衡B.與墻壁的摩擦力平衡
C.與大氣壓強(qiáng)平衡D.與物體所受的重力平衡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為M、長(zhǎng)為
3
L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響.
(1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大。
(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.
①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊A、B靜置在水平地面上,某時(shí)刻起,對(duì)A施加一沿斜面向上的力F,力F從零開始隨時(shí)間均勻增大,在這一過程中,A、B均始終保持靜止,則B對(duì)A的( 。
A.支持力不變B.支持力減小C.摩擦力增大D.摩擦力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻勻速運(yùn)動(dòng),求與水平方向成α角的外力F的大小?
?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

完全相同的直角三角形滑塊A、B,按如圖2-3-27所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上勻速運(yùn)動(dòng),且A、B保持相對(duì)靜止.則A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與斜面傾角θ的關(guān)系為( 。
A.μ=
tanθ
2
B.μ=tanθC.μ=2tanθD.μ與θ無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)繩AO和BO的A端、B端是固定的,平衡時(shí)AO是水平的,BO與水平面的夾角為θ,AO的拉力F1的大小是______,BO的拉力F2的大小是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案