【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L＝48.0 cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率．

（1）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a＝________，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）________ ；

（2）由表中數(shù)據(jù)，在圖坐標(biāo)紙上作出a－F關(guān)系圖線__________；

（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是______________________________________．

【答案】(1) (2)如圖

(3)沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大

【解析】

(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度公式：，可以求出：，帶入數(shù)據(jù)解得：

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，得出圖象如圖所示：

(3)對(duì)比圖象可知，實(shí)際圖象沒有過原點(diǎn)而是和橫坐標(biāo)有交點(diǎn)，造成原因?yàn)闆]有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長水平面的A點(diǎn)左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。寬度為r的物塊P帶有半徑為r的四分之一光滑圓弧，圓弧的最低點(diǎn)切線水平，距地面的高度為1.5r，靜止放在A點(diǎn)左側(cè)適當(dāng)位置�，F(xiàn)讓小球Q從物塊P的圓弧最高點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)小球Q落地的瞬間，物塊P剛好與靜止放在A點(diǎn)的小物塊R發(fā)生彈性正碰，碰后小物塊R運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)點(diǎn)C與A點(diǎn)的距離為3r 。已知P、Q、R的質(zhì)量分別為6m、3m、2m，重力加速度為g，物塊P、R碰撞過程時(shí)間很短，發(fā)生的位移不計(jì)，小球Q、物塊R大小不計(jì)，求：

(1)小球Q離開P時(shí)的速度大��；

(2)小物塊R與A點(diǎn)右側(cè)水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

(3)小球Q落地點(diǎn)B與A點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接，半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行，其半徑R=0.4m,一帶正電荷的小滑塊質(zhì)量為m=0.04kg,小滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩因數(shù)μ=0.2,g取，求：

（1）要小滑塊能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L，滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?

（2）這樣釋放的滑塊通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?（P為半圓軌道中點(diǎn)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊B與水平彈簧相連放在光滑水平面上，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊B內(nèi)，入射時(shí)間極短，下列說法正確的是（ ）

A. 子彈射入木塊的過程中，子彈與木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 子彈射入木塊的過程中，子彈與木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. 木塊壓縮彈簧的過程中，子彈、木塊與彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

D. 木塊壓縮彈簧的過程中，子彈、木塊與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷-Q的電場(chǎng)中，M、N是兩個(gè)等勢(shì)面．現(xiàn)將一點(diǎn)電荷+q，從a點(diǎn)分別經(jīng)路徑①和路徑②（經(jīng)過C點(diǎn)）移到b點(diǎn)，在這兩個(gè)過程中（　�。�

A. 都是電場(chǎng)力做正功，沿路徑①做的功比沿路徑②做的功少

B. 都是電場(chǎng)力做正功，沿路徑①做的功等于沿路徑②所做的

C. 都是克服電場(chǎng)力做功，沿路徑①做的功大于沿路徑②做的功

D. 都是克服電場(chǎng)力做功，沿路徑①做的功等于沿路徑②做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在x軸的-3a和3a兩處分別固定兩個(gè)電荷QA、QB，圖中曲線是兩電荷之間的電勢(shì)φ與位置x之間的關(guān)系圖象，圖中x = a處為圖線的最低點(diǎn)。線于在x = 2a處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正電點(diǎn)電荷，該電荷只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)。下列有關(guān)說法正確的是

A. 電荷運(yùn)動(dòng)至x = a處時(shí)速度最大

B. 兩點(diǎn)電荷QA:QB = 4:1

C. 該電荷一定通過x = a處，但不能到達(dá)x = -a處

D. 該電荷以O為中點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子以速度v0沿豎直方向垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)E中，如圖所示，經(jīng)過一段時(shí)間后，其速度變?yōu)樗椒较�，大小仍�?/span>v0，則正確的有（ ）

A. 電場(chǎng)力與重力大小不相等

B. 粒子運(yùn)動(dòng)的水平位移大小等于豎直位移大小

C. 電場(chǎng)力所做的功一定等于重力做的功的負(fù)值

D. 電勢(shì)能的減小一定等于重力勢(shì)能的增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為減小空氣阻力對(duì)小球的影響.選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇下列的____

A.實(shí)心小鐵球

B.空心鐵球

C.實(shí)心小木球

D.以上三種球都可以

(2)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，斜槽末端要_____，且要求小球要從_____釋放，現(xiàn)用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格邊長L＝2.5cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖所示，小球由A到B位置的時(shí)間間隔為_____s，小球平拋的初速度大小為_____m/s.小球在B點(diǎn)的速度為_____m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在光滑的水平桌面上有一光滑小孔 0，一根輕繩穿過小孔，一端連接質(zhì)量為 m=1kg的小球 A，另一端連接質(zhì)量為 M=4kg的重物 B。求:

（1）當(dāng) A球沿半徑為 R=0.1m的圓做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其角速度為ω=10rad/s時(shí)，B對(duì)地面的壓力是多少?

（2）要使 B物體對(duì)地面恰好無壓力，A球的角速度應(yīng)為多大？（g=10m/s2）

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