如圖所示的兩個(gè)斜面，傾角分別為37°和53°，在頂點(diǎn)兩個(gè)小球A、B以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出，小球都落在斜面上，若不計(jì)空氣阻力，則A、B兩個(gè)小球平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為（   ）

A.1:1           B.4:3            C.16:9            D.9:16

D

解析試題分析：對(duì)于A球，
對(duì)于B球，
所以，故D正確。
考點(diǎn)：考查了平拋運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在平面上運(yùn)動(dòng)的物體，其x方向分速度vx和y方向分速度vy隨時(shí)間t變化的圖線如圖中的（a）和（b）所示，則圖中最能反映物體運(yùn)動(dòng)軌跡的是： （ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一物體自?xún)A角為θ的固定斜面頂端沿水平方向拋出后落在斜面上．物體與斜面接觸時(shí)速度與水平方向的夾角φ滿足（  ）

A．tanφ＝sinθB．tanφ＝cosθC．tanφ＝tanθD．tanφ＝2tanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

水平勻速飛行的飛機(jī)每隔1s投下一顆炸彈，共投下5顆，若空氣阻力及風(fēng)的影響不計(jì)，在炸彈落到地面之前，下列說(shuō)法中正確的是（     ）                               

A．這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做平拋運(yùn)動(dòng)
B．這5顆炸彈在空中排列成一條豎直線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做平拋運(yùn)動(dòng)
D．這5顆炸彈在空中排列成一條拋物線，地面上的人看到每個(gè)炸彈都做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，將三個(gè)相同的小球從斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上．其落點(diǎn)分別是a、b、c.不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（   ）

A．圖中三小球比較，落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短 
B．圖中三小球比較，落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最大 
C．圖中三小球比較，落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快 
D．無(wú)論小球拋出時(shí)初速度多大，落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，如圖所示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_(kāi)________ 。(g取10 m/s2)  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方（如圖所示）。不計(jì)空氣阻力，為了能把小球拋進(jìn)小桶中，則下次再水平拋時(shí)，他可能作出的調(diào)整為（ �。�

A．增大初速度，拋出點(diǎn)高度變大
B．增大初速度，拋出點(diǎn)高度不變
C．初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度
D．初速度大小不變，提高拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，在水平地面的A點(diǎn)以一定的速度v1與地面成θ角射出一彈丸，恰好垂直撞擊到豎直壁上，欲使A點(diǎn)離豎直壁的水平距離最大，θ應(yīng)該為（　　）

A．0°　 B．30° C．45° D．60°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器（“玉兔號(hào)”月球車(chē)）成功分離，登陸月球后玉兔號(hào)月球車(chē)將開(kāi)展三個(gè)月巡視勘察，一同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定月球的第一宇宙速度：設(shè)想通過(guò)月球車(chē)上的裝置在距離月球表面高處以初速度水平拋出一物體，測(cè)得物體的水平射程為。已知月球的半徑為，則月球的第一宇宙速度為（ ）

A．B．C．D．

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