【題目】如圖所示,CD左側(cè)存在場(chǎng)強(qiáng)大小,方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的光滑絕緣小球,從底邊BC長(zhǎng)為L、傾角53o的直角三角形斜面頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,運(yùn)動(dòng)到斜面底端C點(diǎn)后進(jìn)入一豎直半圓形細(xì)圓管內(nèi)(C處為一小段長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,半圓直徑CD在豎直線(xiàn)上),恰能到達(dá)細(xì)圓管最高點(diǎn)D點(diǎn),隨后從D點(diǎn)離開(kāi)后落回斜面上某點(diǎn)P.(重力加速度為g, sin53o= 0.8,cos53o= 0.6 )

求:(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度;

(2)小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間t

【答案】(1)v=(2)t=

【解析】1)由動(dòng)能定理:

解得:

2)由AD的過(guò)程由動(dòng)能定理:

得:

離開(kāi)D點(diǎn)后做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖.

豎直方向:

水平方向:

又由幾何關(guān)系得: ,

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象。則(

A. 24s內(nèi),甲處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 24s內(nèi),乙做勻速運(yùn)動(dòng)

C. 06s內(nèi),甲和乙的平均速度相同

D. 26s內(nèi),甲和乙一定要相遇一次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,下列說(shuō)法正確是(  。

A. 18s22s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移為24m

B. 18秒時(shí)質(zhì)點(diǎn)速度反向

C. 整個(gè)過(guò)程中,E點(diǎn)處質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

D. 整個(gè)過(guò)程中,CE段的加速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的兩端各受50N拉力F作用,穩(wěn)定后彈簧伸長(zhǎng)了10cm(在彈性限度內(nèi)),那么下列說(shuō)法中正確的是

A. 該彈簧的勁度系數(shù)k=1000N/m

B. 該彈簧的勁度系數(shù)k=500 N/m

C. 若將該彈簧的左端固定,只在右端施加50N拉力F作用,則穩(wěn)定后彈簧將伸長(zhǎng)10cm

D. 根據(jù)公式,彈簧的勁度系數(shù)h將會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,R為電阻箱,電源允許輸出的最大電流為0.5A.實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:電壓表(量程03V,內(nèi)阻約3kΩ),電阻箱(限值范圍0999.9Ω);開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干.

①請(qǐng)根據(jù)圖1的電路圖,在圖2中畫(huà)出連線(xiàn),將實(shí)物圖補(bǔ)充完整;

②實(shí)驗(yàn)時(shí),改變電阻箱R的值,記錄下電壓表的示數(shù)U,得到如下表所示的幾組RU的數(shù)據(jù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中描出了對(duì)應(yīng)的點(diǎn),請(qǐng)補(bǔ)充畫(huà)出圖線(xiàn)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

電阻

R

60.5

35.2

20.0

13.7

9.9

5.8

4.3

3.5

2.9

2.5

電壓

U/V

2.58

2.43

2.22

2.00

1.78

1.40

1.18

1.05

0.93

0.85

③由在圖3中所描的圖像求出電源的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)電阻r=____Ω(保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】金麗溫高鐵開(kāi)通后,從鐵路售票網(wǎng)查詢(xún)到G7 330次列車(chē)縉云西到杭州東的信息如圖甲所示,如圖乙是用電子地圖測(cè)距工具測(cè)得縉云西站到杭州東站的直線(xiàn)距離約為179.8 km,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 在研究動(dòng)車(chē)過(guò)一橋梁所花的時(shí)間與動(dòng)車(chē)從縉云西站到杭州東站所花的時(shí)間時(shí),動(dòng)車(chē)均可看成質(zhì)點(diǎn)

B. 圖甲中0731表示一段時(shí)間

C. 動(dòng)車(chē)高速行駛時(shí),可以取5 m位移的平均速度近似看作這5 m起點(diǎn)位置的瞬時(shí)速度

D. 結(jié)合圖甲、乙,可知G7 330列車(chē)行駛時(shí)的最高速度約為120 km/h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L=8m,質(zhì)量M=6kg的長(zhǎng)木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=2㎏的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,開(kāi)始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物塊施加F=10N,方向水平向右的恒定拉力,求:(g=10m/s)

(1)小物塊的加速度;

(2)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示是一個(gè)水平傳送帶,圖乙所示是一個(gè)傾角的傳送帶,兩傳送帶的長(zhǎng)度相同。將一個(gè)物塊由靜止放在水平傳送帶的左端,傳送帶以大小為5m/s的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng),物塊經(jīng)過(guò)2.4s,物塊到達(dá)傳送帶的右端,物塊和兩傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25,取。

1)求傳送帶的長(zhǎng)度;

2)圖乙中,傳送帶以大小為4m/s的速度沿斜面向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。將一物塊由靜止放在該傳送帶的頂端,求物塊運(yùn)動(dòng)到傳送帶的底端所用的時(shí)間。(結(jié)果可保留根號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的磁場(chǎng)中,有PQ兩點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是

A. P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于Q點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

B. P、Q兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與該點(diǎn)是否有通電導(dǎo)線(xiàn)無(wú)關(guān)

C. 同一小段通電直導(dǎo)線(xiàn)在PQ兩點(diǎn)受到的安培力方向相同,都是PQ

D. 同一小段通電直導(dǎo)線(xiàn)在P點(diǎn)受到的安培力一定大于在Q點(diǎn)受到的安培力

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