【題目】跳傘員常常采用“加速自由降落”(即AFF)的方法跳傘。如果一個(gè)質(zhì)量為50kg的運(yùn)動(dòng)員在3658m的高度從飛機(jī)上跳出(初速為零),降落40s時(shí),豎直向下的速度達(dá)到50m/s,假設(shè)這一運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員平均空氣阻力為多大?
(2)降落40s時(shí)打開(kāi)降落傘,此時(shí)他離地面的高度是多少?
(3)打開(kāi)降落傘后,運(yùn)動(dòng)員受的阻力f大于重力,且f與速度v成正比,即f=kv(k為常數(shù))。請(qǐng)簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員接下來(lái)可能的運(yùn)動(dòng)情況。
【答案】(1)437.5N;(2)2658m(3)①若下落的高度足夠長(zhǎng),跳傘員將先做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng),最終將趨于勻速。②若下落的高度比較短,跳傘員將做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)直至落地。
【解析】
考查牛頓第二定律的應(yīng)用。
(1)加速下落過(guò)程中的加速度:
a==m/s2=1.25m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得:
mg﹣f=ma
解得:
f=mg﹣ma=500﹣50×1.25N=437.5N
(2)加速降落的位移:
s==×1.25×402m=1000m
距離地面的高度:
h=3658m﹣1000m=2658m
(3)若阻力f大于重力G,則合外力方向向上,與向下的速度方向相反,所以物體的速度將減小。由牛頓第二定律:
其中f=kv
整理得:
因?yàn)樗俣仍谥饾u減小,所以a將變小。
①若下落的高度足夠長(zhǎng),跳傘員將先做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng),最終將趨于勻速。
②若下落的高度比較短,跳傘員將做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)直至落地。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一只可視為質(zhì)點(diǎn)的螞蟻在半球形碗內(nèi)緩慢的從底部經(jīng)過(guò)b點(diǎn)爬到a點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是
A. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的支持力大于在b點(diǎn)的支持力
B. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的摩擦力大于在b點(diǎn)的摩擦力
C. 在a點(diǎn)碗對(duì)螞蟻的作用力大于在b點(diǎn)的作用力
D. 在a點(diǎn)螞蟻受到的合力大于在b點(diǎn)受到的合力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】均勻帶電的薄圓盤(pán)的右側(cè),用拉力傳感器A、B水平懸掛一根通電導(dǎo)線ab,電流方向由a到b,導(dǎo)線平行于圓盤(pán)平面。圓盤(pán)繞過(guò)圓心的水平軸沿如圖所示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),與圓盤(pán)靜止時(shí)相比,拉力傳感器的示數(shù)增大了,懸線仍然豎直,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圓盤(pán)帶正電荷
B.圓盤(pán)帶負(fù)電荷
C.若減小圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度,則傳感器示數(shù)增大
D.若改變圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)方向,則傳感器示數(shù)減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)童為m=0.3kg的小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=0.1kg、長(zhǎng)度L=0.6m的木板A的最左端,A和B一起以v0=lm/s的速度在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后A與右側(cè)一豎直固定擋板P發(fā)生彈性碰撞。以碰撞瞬間為計(jì)時(shí)起點(diǎn),取水平向右為正方向,碰后0.5s內(nèi)B的速度v隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)A與P第1次碰撞到第2次碰撞的時(shí)間間隔;
(3)A與P碰撞幾次,B與A分離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】桌面上放著一個(gè)單匝矩形線圈,線圈中心上方一定高度上有一豎立的條形磁體(如圖),此時(shí)線圈內(nèi)的磁通量為0.04Wb。把條形磁體豎放在線圈內(nèi)的桌面上時(shí),線圈內(nèi)磁通量為0.12Wb。分別計(jì)算以下兩個(gè)過(guò)程中線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。
(1)把條形磁體從圖中位置在0.5s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上;
(2)換用100匝的矩形線圈,線圈面積和原單匝線圈相同,把條形磁體從圖中位置在0.1s內(nèi)放到線圈內(nèi)的桌面上。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】等量異種點(diǎn)電荷在周?chē)臻g產(chǎn)生靜電場(chǎng),其連線(x軸)上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x的分布圖象如圖所示。x軸上AO<OB,A、O、B三點(diǎn)的電勢(shì)分別為A、O、B,電場(chǎng)強(qiáng)度大小分別為EA、EO、EB,電子在A、O、B三點(diǎn)的電勢(shì)能分別為EpA、EpO、EpB,下列判斷正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通過(guò)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)固定在豎直的墻壁上,A、B、C質(zhì)量相等,且木板A與B接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)為3μ,木板B與C、C和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為均為μ。用大小為F的水平力向左拉動(dòng)C,使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng),三者穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Ff。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.B對(duì)A的摩擦力大小為Ff,方向向左
B.A和B保持靜止,C勻速運(yùn)動(dòng)
C.A保持靜止,B和C一起勻速運(yùn)動(dòng)
D.C受到地面的摩擦力大小為F-Ff
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,其操作步驟如下
A.將操作臺(tái)調(diào)為水平;B.用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
C.用細(xì)線將滑塊A、B連接,滑塊A、B緊靠在操作臺(tái)邊緣,使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài);
D.剪斷細(xì)線,滑塊A、B均做平拋運(yùn)動(dòng),記錄A、B滑塊的落地點(diǎn)M、N;
E.用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2;F.用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h.
(1)上述步驟中,多余的步驟是________.
(2)如果動(dòng)量守恒,須滿足的關(guān)系是_____________________________(用測(cè)量量表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電阻額定電壓為3V(阻值大約為10Ω).為測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材:
A:電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω);
B:電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω);
C:電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ);
D:電壓表V2(量程5.0V,內(nèi)阻約5kΩ);
E:滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為10Ω);
F:滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為1kΩ);
G:電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻可忽略);
H:電鍵、導(dǎo)線若干.
(1)為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度,應(yīng)選擇的器材為(只需添器材前面的字母即可):電流表 ,電壓表 ,滑動(dòng)變阻器 .
(2)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖.
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