某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑讀數(shù)如圖所示,則(1)擺球直徑為  cm,如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是 (2)        
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次
(1)1.420cm (2)B
本題考查千分尺的讀數(shù)方法。熟練掌握千分尺的讀數(shù)方法便可解出此題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)若測(cè)量出單擺擺長(zhǎng)為l,用秒表記錄下單擺完成n次全振動(dòng)所用的 
時(shí)間t。重力加速度的表達(dá)式g =         (用直接測(cè)量量表示)。
(2)某同學(xué)用最小刻度為1mm的刻度尺測(cè)量擺長(zhǎng)。其中一次測(cè)量結(jié)果
如圖甲所示,懸點(diǎn)O與刻度尺零刻線對(duì)齊,圖中擺長(zhǎng)讀數(shù)為
           cm。


(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,某同學(xué)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。他通過改變擺長(zhǎng),測(cè)得了多組擺長(zhǎng)l和對(duì)應(yīng)的周期T。作出T 2-l圖象如圖乙所示。若圖線的斜率為k,由圖線可知重力加速度g =       。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,
①以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議中,有利于提高測(cè)量結(jié)果精確度的是________。
A.實(shí)驗(yàn)中適當(dāng)加長(zhǎng)擺線
B.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
C.當(dāng)單擺經(jīng)過最大位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
D.測(cè)量多組周期T和擺長(zhǎng)L,作L-T2關(guān)系圖像來處理數(shù)據(jù)
②某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的情況下,測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖像,如圖所示。出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是:擺球重心不在球心處,而是在球心的正__________方(選填“上”或“下”)。為了使得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受擺球重心位置無法準(zhǔn)確確定的影響,他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法:在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo),如圖所示。用表達(dá)式g=________計(jì)算重力加速度,此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)為進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選用:鐵架臺(tái),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,復(fù)寫紙,重錘,紙帶,秒表,低壓直流電源,導(dǎo)線,電鍵,天平.其中不必要的器材有:                ;缺少的器材                              
(2)某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條無漏點(diǎn)的紙帶,如圖所示,O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn),選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出,單位為毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重錘質(zhì)量為1kg.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘下落的速度vB=          m/s,重錘的動(dòng)能EkB=       J.從開始下落算起,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能減小量為        J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”這一實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為1kg的重物自由下落,打出的紙帶如圖,其中O為打出的第一個(gè)點(diǎn)。已知交流電源頻率為50Hz,長(zhǎng)度單位為cm。試問:(g=9.8m/s2)

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)e時(shí),重物的速度大小為___________m/s。
②從起點(diǎn)O到打下e點(diǎn)時(shí)的過程中,重物的重力勢(shì)能減少△EP=______J,相應(yīng)的動(dòng)能增加量△EK=________J,由此而得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________   ______________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,在方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),如圖所示(軌跡已擦去),已知方格紙上的每一個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為取10m/s2,請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問題:

(1)小球從所經(jīng)歷的時(shí)間         (填“相等”或“不相等”);
(2)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)小球從的豎直方向位移差,求出小球從所經(jīng)歷的時(shí)間是      秒;
(3)根據(jù)水平位移,求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度=      m/s;
(4)從拋出點(diǎn)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是       秒 .

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈力的大小為F,彈簧的形變量(伸長(zhǎng)量或壓縮量)為x,下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中k的具體數(shù)值只能用逐個(gè)計(jì)算的方法求出來,而沒有其他的方法
B.如果沒有測(cè)出彈簧原長(zhǎng),用彈簧長(zhǎng)度L代替x,F(xiàn)-L圖線也是過原點(diǎn)的一條直線
C.利用F-x直線可求出k值
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)要把所有點(diǎn)連到線上,才能探索得到真實(shí)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了減小測(cè)量周期的誤差,計(jì)時(shí)開始時(shí),擺球應(yīng)是經(jīng)過最     (填“高”或“低”)點(diǎn)的位置,且用秒表測(cè)量單擺完成多次次全振動(dòng)所用的時(shí)間,秒表的示數(shù)如圖甲所示,則秒表的示數(shù)為t=        s
(2)用主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量金屬球的直徑,結(jié)果如圖乙所示,可以讀出此金屬球的直徑為D=________mm。


(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng),測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的和T的數(shù)值,再以為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,利用圖線的斜率可求出重力加速度的表達(dá)式為=       ,可求得=        m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于探究做功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中圖示為某次實(shí)驗(yàn)所獲得的打點(diǎn)紙帶,你認(rèn)為應(yīng)該選用圖中A、B、C、D、E哪個(gè)點(diǎn)的的速度最能符合實(shí)驗(yàn)要求 (   )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案