在水平地面上有一固定的楔形物塊a，其斜面上靜止一小物塊b。現(xiàn)用力F沿不同方向作用在小物塊b上，小物塊b仍保持靜止，如圖所示。則a、b之間的靜摩擦力一定增大的是（   ）
AC
A，根據(jù)平衡條件可知力F作用在物體上，摩擦力一定增加，A對(duì)。若沿斜面向上的力F大小為則摩擦力變?yōu)榱�，所以摩擦力不一定增加，B錯(cuò)
C，根據(jù)平衡條件可知摩擦力一定增大,C對(duì)
D、根據(jù)平衡條件對(duì)于摩擦力不造成影響，D錯(cuò)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用圖所示裝置演示“靜摩擦力”的大小.當(dāng)重物連同盤的總重力為2N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力示數(shù)為8N.現(xiàn)在盤中加鉤碼，當(dāng)盤與鉤碼總重力為12N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為（    ）
A．12NB．4NC．8ND．20N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靜止在水平地面上的木箱，受到一個(gè)方向不變的斜向上的拉力F作用。當(dāng)這個(gè)力從零逐漸增大，在木箱離開地面前，它受到的摩擦力將       （   ）
A．逐漸增大
B．逐漸減小
C．先逐漸增大，后又減小
D．先逐漸減小，后又增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾斜放置的皮帶運(yùn)輸機(jī)把物體勻速送往高處時(shí)，物體受到的摩擦力的方向（ ）
A．與物體速度同向B．與物體速度反向
C．摩擦力為零D．因不知相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，故不能判定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，傾斜的傳送帶向下勻加速運(yùn)轉(zhuǎn)，傳送帶與其上的物體保持相對(duì)靜止。那么關(guān)于傳送帶與物體間靜摩擦力的方向，以下判斷正確的是
A．物體所受摩擦力為零
B．物體所受摩擦力方向沿傳送帶向上
C．物體所受摩擦力方向沿傳送帶向下
D．上述三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法中，正確的是（   ）
A．摩擦力的方向一定與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反
B．手握住瓶頸使瓶子豎直懸空靜止，握得越緊手與瓶頸間的摩擦力就越大
C．滑動(dòng)摩擦力可能促進(jìn)物體運(yùn)動(dòng)，也可能阻礙物體運(yùn)動(dòng)
D．小孩沿豎直桿勻速向上爬時(shí)，他受的摩擦力大于重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b為完全相同的截面為直角楔形物體，分別在垂直于斜邊的恒力F1、F2 作用下靜止在相同的豎直墻面上，如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．a、b受力個(gè)數(shù)一定相等
B．b受到摩擦力可小于 a受到的摩擦力
C．a、b 所受摩擦力方向一定沿墻面向上
D．F1、F2大小一定相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力下列說法正確的是(　　)
A．受靜摩擦力的物體總是處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．受滑動(dòng)摩擦力的物體總是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．摩擦力方向總與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
D．摩擦力既可以是動(dòng)力，也可以是阻力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用下圖所示的裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是              法．
下列說法中正確的是     ．
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a－圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/m·s-2
0.10
0.20
0.28
0.40
0.52

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象．
②產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是       ．

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