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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
(9分)在納米技術(shù)中需要移動或修補(bǔ)原子,必須使不停地做熱運(yùn)動(速率約幾百米每秒)的原子幾乎靜止下來且能在一個(gè)小的空間區(qū)域內(nèi)停留一段時(shí)間,為此已發(fā)明了“激光制冷”的技術(shù),若把原子和入射光分別類比為一輛小車和一個(gè)小球,則“激光制冷”與下述的力學(xué)模型很類似。一輛質(zhì)量為m的小車(一側(cè)固定一輕彈簧),如圖所示以速度v0水平向右運(yùn)動。一個(gè)動量大小為p,質(zhì)量可以忽略的小球先向左射入小車,然后以大小相同的動量p被輕彈簧水平向右彈出,緊接著不斷重復(fù)上述過程,最終小車將停下來。設(shè)地面和車廂均光滑,除鎖定時(shí)間△T外,不計(jì)小球在小車上運(yùn)動和彈簧壓縮、伸長的時(shí)間。求:
(1)小球第一次入射后再彈出時(shí),小車的速度的大小和這一次過程中小車動能的減少量;
(2)從小球第一次入射開始到小車停止運(yùn)動所經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在納米技術(shù)中需要移動或修補(bǔ)原子,必須使在不停地做熱運(yùn)動(速率約幾百米每秒)的原子幾乎靜止下來且能在一個(gè)小的空間區(qū)域內(nèi)停留一段時(shí)間,為此已發(fā)明了“激光致冷”技術(shù).若把原子和入射光子分別類比為一輛小車和一個(gè)小球,則“激光致冷”與下述的模型很類似.
一輛質(zhì)量為m的小車(一側(cè)固定一輕彈簧),如圖所示,以速度v0水平向右運(yùn)動,一動量大小為p,質(zhì)量可以忽略的小球水平向左射入小車并壓縮彈簧至最短,接著被鎖定一定時(shí)間ΔT,再解除鎖定使小球以大小相同的動量p水平向右彈出,緊接著不斷重復(fù)上述過程,最終小車將停下來.設(shè)地面和車廂均為光滑,除鎖定時(shí)間ΔT外.不計(jì)小球在小車上運(yùn)動和彈簧壓縮、伸長的時(shí)間,求:
(1)小球第一次入射后再彈出時(shí),小車的速度的大小和這一過程中小車動能的減少量;
(2)從小球第一次入射開始到小車停止運(yùn)動所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在納米技術(shù)中需要移動或修補(bǔ)原子,必須使在不停地做熱運(yùn)動(速率約幾百米每秒)的原子幾乎靜止下來且能在一個(gè)小的空間區(qū)域內(nèi)停留一段時(shí)間,為此已發(fā)明了“激光致冷”的技術(shù)。若把原子和入射光子分別類比為一輛小車和一個(gè)小球,則“激光致冷”與下述的力學(xué)模型很相似。
一輛質(zhì)量為m的小車(一側(cè)固定一輕彈簧),如圖所示以速度V0水平向右運(yùn)動,一個(gè)動量大小為p,質(zhì)量可以忽略的小球水平向左射入小車并壓縮彈簧至最短,接著被鎖定一段時(shí)間△T,再解除鎖定使小球以大小相同的動量P水平向右彈出,緊接著不斷重復(fù)上述過程,最終小車將停下來。設(shè)地面和車廂均為光滑,除鎖定時(shí)間△T外,不計(jì)小球在小車上運(yùn)動和彈簧壓縮、伸長的時(shí)間。求:
(1)小球第一次入射后再彈出時(shí),小車的速度的大小和這一過程中小車動能的減少量。
(2)從小球第一次入射開始到小車停止運(yùn)動所經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年海南師大附中高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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