圖8-2-17
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖8-2-17
(1)兩氣體均升高溫度20 ℃;
(2)兩氣體均降低溫度20 ℃;
(3)若初狀態(tài)如圖8-2-17所示且氣體的初溫相同,則兩氣體均升高10 ℃時(shí),水銀柱怎樣移動?
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖3-2-17
(1)人從斜坡滑下的加速度為多大?
(2)若由于場地的限制,水平滑道的最大長度為L=20.0 m,則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場中,如圖8-2-17所示.要增大帶電粒子射出時(shí)的動能,則下列說法中正確的是( 。
圖8-2-17
A.增大磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度
B.增大勻強(qiáng)電場間的加速電壓
C.增大D形金屬盒的半徑
D.減小狹縫間的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一組同學(xué)對溫度計(jì)進(jìn)行專題研究.他們通過查閱資料得到17世紀(jì)時(shí)伽利略曾設(shè)計(jì)過一個(gè)溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與一雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管中水柱高度的變化可測出相應(yīng)的溫度.
為了研究“伽利略溫度計(jì)”,同學(xué)們按照資料中的描述自制了如圖8-2-27所示的測溫裝置,圖中A為一塑料小瓶,B為一吸管,通過軟木塞與A連通,管的下端豎直插在大水槽中.使管內(nèi)外水面有一高度差h,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究:
圖8-2-27
(1)在不同溫度下分別測出對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
溫度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
Δh=hn-1-hn | 5.1 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算相鄰兩次測量水柱的高度差,并填入表內(nèi)的空格,由此可得結(jié)論:
①當(dāng)溫度升高時(shí),管內(nèi)水柱高度h將____________________(選填“變大”“變小”或“不變”).
②水柱高度h隨溫度的變化而________________(選填“均勻”或“不均勻”)變化;試從理論上分析并證明結(jié)論②的正確性(提示:管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于一個(gè)大氣壓).
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)用“伽利略溫度計(jì)”來測溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處有:
①____________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________________.
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