一細繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的B點（B點在O點的正上方），另一端系一質(zhì)量為m的小球于A點，小球穿過圓環(huán)，細繩與豎直方向的夾角為30°，如圖所示，則細繩的拉力和環(huán)對小球的彈力為（  ）

A、   mg       B、 mg     C、  mg/2      D mg/2 

A

解析試題分析：假設(shè)圓環(huán)半徑為Ｒ，由幾何關(guān)系可知，ＡＢ對應(yīng)的弦長為，圓環(huán)對小球的彈力沿半徑方向，對小球受力分析如圖：

由受力平衡可知，重力的兩個分量分別與細繩的拉力和環(huán)對小球的彈力等大反向，根據(jù)相似三角形可知，，，故選A。
考點：力的合成和分解、共點力的平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為，且分別與跨過定滑輪的輕繩連接(不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)在用水平變力拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中，則( )

A．物體A也做勻速直線運動
B．繩子拉力始終等于物體A所受重力
C．繩子對A物體的拉力逐漸增大
D．繩子對A物體的拉力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量均為m的物體A、B，B放在粗糙的水平面上，A放在B上，現(xiàn)有一力F作用在B上，與水平面的夾角為，使兩者以相同的速度做勻速直線運動，A與B、B與水平面的動摩擦因數(shù)均為，

求：
（1）畫出B物體的受力示意圖；
（2）求出力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體沿質(zhì)量為M的斜面勻速下滑，M不動，則（     ）     

A．M對地面的壓力大小為（M+m）g
B．m對M的作用力的合力為零
C．地面對M的靜摩擦力不為零，方向水平向左
D．m和M之間的動摩擦因數(shù)μ = tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重為20N的物體在兩根對稱的輕繩和豎直的輕彈簧作用下保持靜止，兩輕繩與豎直方向的夾角為均370，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。下列數(shù)據(jù)中能讓物體保持靜止的是(      ）

A．輕繩彈力T=10N,彈簧處于伸長狀態(tài)，形變量為2cm
B．輕繩彈力T=10N,彈簧處于壓縮狀態(tài)，形變量為18cm
C．輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài)，形變量為6cm
D．輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài)，形變量為26cm

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，一帶正電的物體靠在傾斜的天花板上，由于存在垂直天花板的勻強電場而處于靜止，則下列判斷正確的是：（　　）

A．物體可能受3個力
B．物體所受彈力一定不為零
C．物體所受摩擦力隨電場強度的增大而變大
D．若逐漸增大電場強度，物體可能沿天花板向上滑動。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

同一平面內(nèi)的三個力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為（    ）

A．17N 3N B．5N 3N  C．9N 0 D．17N 0 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

已知兩個共點力的合力為50 N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為30 N。則(　　)

A．的大小是唯一的
B．的方向是唯一的
C．有兩個可能的方向
D．可取任意方向

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當小車勻速向左運動時，物體M的受力和運動情況是 (   )

A．繩的拉力等于M的重力　　
B．繩的拉力大于M的重力
C．物體M向上勻速運動　　
D．物體M向上勻加速運動

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