如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳遞帶上端A無初速度地放上一個質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,取,則
(1)從物體開始運(yùn)動至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?
(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?
(1)物體放上傳送帶后,受到傳送帶的沿斜面向下的滑動摩擦力,以做勻加速直線運(yùn)動,直至與傳送帶速度相等.設(shè)這一過程所需的時間為,物體下滑的位移為,則
由牛頓第二定律,有 1
由運(yùn)動學(xué)公式,有 2
3
代入數(shù)據(jù),解得
滑動摩擦力對物體做正功
(2)物體與傳送帶達(dá)到共同速度后,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9f/1/mjljq.gif" style="vertical-align:middle;" />,物體將與傳送帶保持相對靜止,以勻速下滑,設(shè)再經(jīng)時間物體滑至B端,
故由A到B 的時間摩擦力對物體做負(fù)功
解析
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,傳送帶與地面傾角為37°,AB長16m,傳送帶以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動,在帶上A端無初速的放一質(zhì)量為0.5kg物體,它與帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,求:
(1)物體從A運(yùn)動到B分別做何運(yùn)動;
(2)物體從A運(yùn)動到B所需時間?
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科目:高中物理 來源:2015屆山西省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速度地放上一個質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,取,則:
(1)從物體開始運(yùn)動至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?
(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?
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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高一下學(xué)期期中考試物理卷 題型:計(jì)算題
如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳遞帶上端A無初速度地放上一個質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,取,則
(1)從物體開始運(yùn)動至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?
(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?
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