【題目】如圖所示的電路可用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向.

(1)在圖中用實(shí)線代替導(dǎo)線把它們連成實(shí)驗(yàn)電路___________

(2)將線圈A插入線圈B中,合上開(kāi)關(guān)S,能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是_______

A.插入鐵芯F B.拔出線圈A

C.使變阻器阻值R變小 D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S

(3)某同學(xué)第一次將滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填寫(xiě)),原因是線圈中的______(填寫(xiě)磁通量磁通量的變化磁通量變化率)第一次比第二次的大.

【答案】

【解析】1)連線如下圖所示

2)根據(jù)楞次定律可知,當(dāng)B中磁通量增大時(shí),線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反,插入鐵芯F會(huì)使A磁性增強(qiáng),則B中磁通量增加,故A正確

拔出線圈A,使B中磁通量減小,B錯(cuò)誤

使變阻器阻值R變小,電路中電流增大,B中磁通量增加,故C正確

斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,使B中磁通量減小,D錯(cuò)誤

故選AC

3)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量的變化率成正比,滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度大,原因是線圈中的磁通量變化率第一次比第二次的大

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)方向不同的共面力作用在一個(gè)質(zhì)量為2 kg的物體上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),三個(gè)力大小分別為F1=5 N、F2=8 N、F3=10 N,那么這三個(gè)力的合力為______N,F1F2這兩個(gè)力的合力為_____N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面成30°角的傳送帶以v2 m/s的速度按如圖所示方向順時(shí)針勻速運(yùn)行,AB兩端距離l9 m.把一質(zhì)量m2 kg的物塊無(wú)初速的輕輕放到傳送帶的A端,物塊在傳送帶的帶動(dòng)下向運(yùn)動(dòng).若物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,不計(jì)物塊的大小,g10 m/s2.求:

(1)從放上物塊開(kāi)始計(jì)時(shí),t=0.5 s時(shí)摩擦力對(duì)物體做功的功率是多少?此時(shí)皮帶克服摩擦力做功的功率是多少?

(2)把這個(gè)物塊從A端傳送到B端的過(guò)程中,傳送帶運(yùn)送物塊產(chǎn)生的熱量是多大?

(3)把這個(gè)物塊從A端傳送到B端的過(guò)程中,摩擦力對(duì)物塊做功的平均功率是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值會(huì)隨所受壓力的增大而減小,某位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其裝置示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),受壓面朝上,在上面放一物體m,電梯靜止時(shí)電流表示數(shù)為I0,電梯在不同的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示,下列判斷中正確的是

A. 甲圖表示電梯可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 乙圖表示電梯可能做變加速上升運(yùn)動(dòng)

C. 丙圖表示電梯可能做變加速上升運(yùn)動(dòng)

D. 丁圖表示電梯可能做勻減速下降運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)四邊形MNQP,電場(chǎng)方向與四邊形MNQO所在平面平行,其中A為MP的中點(diǎn),B為NQ的中點(diǎn)。一個(gè)電荷量為q的正粒子,從M點(diǎn)移動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小。若將該粒子從P點(diǎn)移動(dòng)到Q點(diǎn),電勢(shì)能減小。下列說(shuō)法正確的是

A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向必沿PQ方向

B. 若M、N之間的距離為L(zhǎng),則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小

C. 若將該粒子從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),則電場(chǎng)力做功大小

D. 若A、B之間的距離為L(zhǎng),則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)最小值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在粗糙的水平桌面上有兩個(gè)靜止的木塊AB,兩者相距為d,F(xiàn)給A一初速度,使AB發(fā)生彈性正碰,碰撞時(shí)間極短:當(dāng)兩木塊都停止運(yùn)動(dòng)后,相距仍然為d.已知兩木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ. B的質(zhì)量為A2倍,重力加速度大小為g.A的初速度的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平勻速飛行的飛機(jī)上,相隔1s落下物體AB,在落地前,A物體將 ( )

A. B物體之前 B. B物體之后

C. B物體正下方 D. B物體前下方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活水平得到了很大的改善,快捷、方便、舒適的家用汽車(chē)作為代步工具正越來(lái)越多的走進(jìn)尋常百姓家中.汽車(chē)起動(dòng)的快慢和能夠達(dá)到的最大速度,是衡量汽車(chē)性能的指標(biāo)體系中的兩個(gè)重要指標(biāo).在平直的公路上,汽車(chē)啟動(dòng)后在第10 s末速度表的指針指在如圖所示的位置,前10 s內(nèi)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離為150 m.下列說(shuō)法中正確的是

A. 第10 s末汽車(chē)的瞬時(shí)速度大小是70 m/s

B. 第10 s末汽車(chē)的瞬時(shí)速度大小是70 km/h

C. 第10 s內(nèi)汽車(chē)的平均速度大小是70 m/s

D. 前10 s內(nèi)汽車(chē)的平均速度大小是35 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波,下列說(shuō)法正確的是(

A. 有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波

B. 聲音在空氣中傳播時(shí)是橫波

C. 在機(jī)械波的傳播中質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移

D. 質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向總在同一直線上

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