如圖所示，物體A、B之間一定有彈力的是(　　)
B　

試題分析：利用假設(shè)法可以判斷彈力的有無，ACD中如果有彈力作用，小球A或B都不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，故選B
點評：難度較小，彈力有無的判斷通常采用假設(shè)法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點，另一端與該小球相連�，F(xiàn)將小球從A點由靜止釋放，沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈力大小相等。在小球由A到B的過程中（    ）

A．加速度等于重力加速度ｇ的位置有兩個
B．彈簧彈力的功率為零的位置有兩個
C．彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D．彈簧彈力做正功過程中小球運動的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運動的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈簧一端用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm．若一端改用5N的外力來壓縮它，則彈簧的壓縮量應(yīng)為（    ）
A．6cmB．3cmC．1.5cmD．0.75cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

書放在水平桌面上，桌面受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是：
A．書的形變B．桌面的形變C．書和桌面的形變D．書受到的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說法中正確的是
A．相互接觸的物體之間一定有彈力作用
B．不接觸的物體之間也可能有彈力作用
C．壓力和支持力的方向都垂直物體的接觸面
D．壓力和支持力的方向都平行于物體的接觸面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一粗糙水平面上有兩個質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)都為μ，現(xiàn)用水平向右的力F推木塊1，當(dāng)兩木塊一起向右勻速運動時，兩木塊之間的距離為
A．L＋μm1g/kB．L＋μ(m1＋m2)g/k
C．L－μm2g/kD．L－μ(m1＋m2)g/k

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人在沙灘上行走時容易下陷，則下陷過程中
A．人對沙灘的壓力大于沙灘對他的支持力
B．人對沙灘的壓力小于沙灘對他的支持力
C．人對沙灘的壓力大小等于沙灘對他的支持力大小
D．人對沙灘的壓力大小一定等于人的重力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個彈簧秤，由于原彈簧損壞，換了一個新彈簧。經(jīng)測試，不掛重物時，示數(shù)為2N，掛100N的重物時，示數(shù)為92N，那么，當(dāng)讀數(shù)為20N時，所掛重物的重是_______N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中所示實驗室常用的彈簧測力計如圖甲，有掛鉤的拉桿與彈簧相連，并固定在外殼一端O上，外殼上固定一個圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧測力計的總質(zhì)量主要集中在外殼（重量為G）上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計．再將該彈簧測力計以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測力計，靜止時彈簧測力計的讀數(shù)為
A．乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)F0+G
B．乙圖讀數(shù)F0+G，丙圖讀數(shù)F0-G
C．乙圖讀數(shù)F0，丙圖讀數(shù)F0-G
D．乙圖讀數(shù)F0-G，丙圖讀數(shù)F0

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同步練習(xí)冊答案