如圖7-7-14所示,質(zhì)量均為m的小球A、B、C,用長為l的細線相連,置于高為h的光滑水平桌面上,l>h,A球剛跨過桌邊,若A球、B球相繼下落著地后不再反跳,則C球離開桌邊時速度的大小是多少?

圖7-7-14
A球落地的瞬間,A、B、C三球速率相同,設(shè)為v1,由機械能守恒定律:mgh= (m+m+m)v12                               ①
B球落地瞬間,B、C兩球速率相同,設(shè)為v2,由機械能守恒定律:
mgh+(m+m)v12= (m+m)v22          ②
由①②得:之后C球做勻速直線運動,直到離開桌面.可見C球離開桌邊的速度大小為.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)如圖所示,ABDO是處于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,AB是半徑為R=15m的圓周軌道,半徑OA處于水平位置,BDO是直徑為15m的半圓軌道,DBDO軌道的中央.一個小球PA點的正上方距水平半徑OAH處自由落下,沿豎直平面內(nèi)的軌道通過D點時對軌道的壓力等于其重力的倍.取g為10m/s2.

(1)H的大;
(2)試討論此球能否到達BDO軌道的O點,并說明理由;
(3)小球沿軌道運動后再次落到軌道上的速度的大小是多少.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,要從幾條打上點的紙帶中挑選第一、二兩點間的距離接近________________mm并且點跡清晰的紙帶進行測量.若以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2/2-h圖線應(yīng)是_____________,而且v2/2-h圖線的斜率等于_____________的數(shù)值,才能驗證機械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖7-6-7所示,總長為L的光滑勻質(zhì)鐵鏈跨過一個光滑的輕小滑輪,開始時底端相齊.當(dāng)略有拉動時其一端下落,則鐵鏈剛脫離滑輪的瞬間的速度為________________________.

圖7-6-7

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖7-7-7所示,一固定的楔形木塊,其斜面的傾角θ=30°,另一邊與地面垂直,頂上有一定滑輪,一柔軟的細繩跨過定滑輪,兩端分別與物塊A和B連結(jié),A的質(zhì)量為4 m,B的質(zhì)量為 m.開始時將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升.物塊A與斜面間無摩擦.設(shè)當(dāng)A沿斜面下滑s距離后,細繩突然斷了,求物塊B上升的最大高度H.

圖7-7-7

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

從離水平地面高為HA點以速度v0?斜向上拋出一個質(zhì)量為m的石塊,已知v0與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,求:
(1)石塊所能達到的最大高度;
(2)石塊落地時的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一根彈簧的左端固定在墻上,如圖7-7-8所示.一個質(zhì)量為m、速度為v0的物體在光滑水平地面上向左滑行,壓縮彈簧,這時m的動能將___________,彈簧的彈性勢能將___________,物體m與彈簧組成的系統(tǒng)的機械能將___________,彈簧的最大壓縮彈性勢能是___________.

圖7-7-8

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6-3-14所示,長為的輕桿上端及其正中央固定兩個質(zhì)量均為m的小球,桿的下端有光滑鉸鏈與水平面相連接,桿原來豎直靜止,現(xiàn)讓其自由倒下,則A著地時的速度為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(16分)
如圖13所示,水上滑梯由斜槽AB和水平槽BC構(gòu)成,ABBC圓滑連接,斜槽的豎直高度,BC面高出水面的距離。一質(zhì)量m=50kg的游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下,取10mol/s2
(1)若忽略游戲者下滑過程中受到的一切阻力,求游戲者從斜槽頂端A點由靜止滑下到斜槽底端B點的速度大小;
(2)若由于阻力的作用,游戲者從滑梯頂端A點由靜止滑下到達滑梯末端C點時的速度大小=15m/s,求這一過程中游戲者克服阻力做的功;
(3)若游戲者滑到滑梯末端C點以=15m/s的速度水平飛出,求他從C點水平飛出到落入水中時,他在空中運動過程中水平方向的位移。

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同步練習(xí)冊答案