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13.如圖所示,MN和PQ為處于同一水平面內的兩根平行的光滑金屬導軌,垂直導軌放置金屬棒ab與導軌接觸良好.N、Q端接變壓器的初級線圈,變壓器的輸出端有三組次級線圈,分別接有電阻元件R、電感元件L和電容元件C.在水平金屬導軌之間加豎直向下的勻強磁場,若用IR、IL、Ic分別表示通過R、L和C的電流,則下列判斷中正確的是( 。
A.若IR=0、IL=0、IC=0,則ab棒一定處于靜止
B.若IR≠0、IL≠0、IC=0,則ab棒一定做勻速運動
C.若IR≠0、IL≠0、IC=0,則ab棒一定做勻變速運動
D.若IR≠0、IL≠0、IC≠0,則ab棒一定在某一中心位置附近做往復運動

分析 變壓器是根據磁通量的變化來工作的,當原線圈的磁通量恒定時,副線圈是沒有感應電流的,根據變壓器的工作的原理分析原線圈中的電流的變化情況即可的出結論.

解答 解:AB、在ab棒勻速運動過程中,ab棒產生恒定的感應電動勢,左邊原線圈中產生恒定的電流,形成恒定的磁場,穿過右側的三個副線圈的磁通量不變,則副線圈中沒有感應電動勢產生,所以IR=0、IL=0、IC=0.所以若IR=0、IL=0、IC=0,則ab棒可能勻速,也可能處于靜止狀態(tài),故A錯誤,B錯誤.
C、若ab棒做勻變速運動,在原線圈中會產生不斷增大的電動勢,原線圈的磁通量在增加,所以副線圈能夠產生感應電流,但是,由于原線圈的電流是均勻增加的,在副線圈中產生的感應電流是恒定的,所以IR≠0,IL≠0,由于電容器有通交流阻直流的特點,所以電容器中不會有電流即IC=0,故C正確
D、若ab棒在某一中心位置兩側做簡諧運動,當ab棒在某一中心位置附近做簡諧運動時產生的是正弦式交變電流,能通過變壓器,且副線圈輸出也為交流電,則IR≠0,IL≠0,IC≠0,但ab棒可能做其他的運動形式,只要穿過原線圈的磁通量非均勻變化,就可在副線圈形成感應電流,故D錯誤;
故選:C

點評 變壓器只能在交流電路中工作,變壓器是根據磁通量的變化來工作的,知道變壓器的工作的原理就可以解決本題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一臺理想變壓器的原、副線圈的匝數比為n1:n2=40:1,在副線圈兩端接有“6V 40W”的電燈泡.若燈泡正常發(fā)光,則下列說法中錯誤的是( 。
A.在原、副線圈中,通過每匝線圈的磁通量時時刻刻都相同
B.通過原、副線圈的交變電流的頻率相同
C.變壓器輸入電壓的最大值為240 V
D.變壓器的輸入功率為40 W

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一列簡諧橫波沿直線傳播,該直線上的a、b兩點相距4.42m.圖中實、虛兩條曲線分別表示平衡位置在a、b兩點處質點的振動曲線.從圖示可知( 。
A.a點一定比b點距波源近B.此列波的頻率一定是10Hz
C.此列波的波長可能為3.4mD.此列波的傳播速度可能是26 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.某家庭用一個標有“220V  1000W”的電熱水器來燒水,該電熱水器正常工作20min,可將質量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).求這段時間內:
(1)水吸收的熱量?
(2)電熱水器的熱效率?
(3)電熱水器正常工作的電阻多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.如圖所示的裝置可用來探究做功與速度變化的關系,傾角為θ的斜面體固定在實驗臺上,將光電門固定在斜面體的底端O點,將小球從斜面上的不同位置由靜止釋放,釋放點到光電門的距離d依次為5cm、10cm、15cm、20cm、25cm、30cm.
(1)用螺旋測微器測量鋼球的直徑,如圖乙所示,鋼球的直徑D=0.5625cm
(2)該實驗不需要(選填“需要”或者“不需要”)測量小球質量;小球通過光電門經歷的時間為△t,小球通過光電門的速度為$\frac{D}{△t}$(填字母),不考慮誤差的影響,從理論上來說,該結果<(選填“<”,“>”或“=”)球心通過光電門的瞬時速度.
(3)為了探究做功與速度變化的關系,依次記錄的實驗數據如下表所示.
實驗次數123456
d/×10-2m5.0010.0015.0020.0025.0030.00
v/(m•s-10.690.981.201.391.551.70
v2/(m•s-120.480.971.431.922.412.86
$\sqrt{v}$/(m•s-1)${\;}^{\frac{1}{2}}$0.830.991.101.181.241.30
從表格中數據分析能夠得到關于“做功與速度變化的關系”的結論是:合外力做功與小球通過光電門時速度的平方成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.甲、乙兩同學均設計了測動摩擦因數的實驗.已知重力加速度為g.

(1)甲同學所設計的實驗裝置如圖(甲)所示.其中A為一質量為M的長直木板,B為木板上放置的質量為m的物塊,C為物塊右端連接的一輕質彈簧測力計.實驗時用力將A從B的下方抽出,通過C的讀數F1即可測出動摩擦因數.則該設計能測出A與B(填“A與B”或“A與地面”)之間的動摩擦因數,其表達式為$\frac{{F}_{1}}{mg}$.
(2)乙同學的設計如圖(乙)所示.他在一端帶有定滑輪的長木板上固定有A、B兩個光電門,與光電門相連的計時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運動時間,與跨過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.實驗時,多次改變砂桶中砂的質量,每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運動,讀出多組測力計示數F及對應的物塊在兩光電門之間的運動時間t.在坐標系中作出F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的圖線如圖(丙)所示,圖線的斜率為k,與縱軸的截距為b,與橫軸的截距為c.因乙同學不能測出小車質量,故該同學還應該測出的物理量為光電門A、B之間的距離x.根據該測量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動摩擦因數表達式為$\frac{2xb}{kg}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,兩個不帶電的導體A和B,用一對絕緣柱支技使它們彼此接觸,把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,下列說法正確的是( 。
A.此時A帶正電,B帶負電
B.此時A與B電勢相等
C.A中的自由電荷跑到B中去了
D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.火車的速度為8m/s,關閉發(fā)動機后前進了70m速度減為6m/s,求:
(1)火車的加速度;
(2)關閉發(fā)動機后行駛70m所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.某物體做直線運動的速度圖象如圖,下列有關物體運動情況判斷正確的是(  )
A.4s末物體距出發(fā)點最遠B.4s末物體回到出發(fā)點
C.6s末物體距出發(fā)點最遠D.前兩秒加速度為5m/s2

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