一個波源在繩的左端發(fā)出半個波a,頻率為f1,振幅為A1;同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波b,頻率為f2,振幅為A2,如圖10-5-3所示.P為繩的中點,則

A.兩列波同時到達繩上的P點

B.兩列波相遇時,P點的振幅可達到A1+A2

C.兩列波相遇后,各自保持原來的波形繼續(xù)傳播

D.兩列波相遇時,P點振動的位移始終最大

解析：兩列波的傳播速度相同,因此會同時到達P點(P為兩波源的中點),但兩列波的波峰不會同時到達P點(因兩列波頻率不同,波速相同,由v=λf知,波長不同).

答案：AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?寶山區(qū)一模）一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①：頻率為f1，振幅為A1，同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②：頻率為f2，振幅為A2．P為兩波源的中點，由圖可知，下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①：頻率為f1，振幅為A1；同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②：頻率為f2，振幅為A2．P為兩波源的中點，由圖可知，下述說法錯誤的是（　�。�
A、兩列波同時到達兩波源的中點P?B、兩列波相遇后，P點波峰值可達A1+A2?C、兩列波相遇時，各自仍保持原來的波形獨立傳播?D、兩列波相遇時，繩上波峰可達A1+A2的點只有一點，此點在P點的左側(cè)?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①，振幅為A1，波長為λ1；同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②，振幅為A2，波長為λ2，且λ1＞λ2．P為兩波源連線上的點，并且AP=PB，下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高考物理總復(fù)習(xí)章節(jié)精練精析第11章（解析版） 題型：選擇題

(2011年上海寶山測試)一個波源在繩的左端發(fā)出半個波①：頻率為f1，振幅為A1；同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波②：頻率為f2，振幅為A2.P為兩波源的中點，由圖可知，下列說法中不正確的是(　　)

A．兩列波同時到達兩波源的中點P

B．兩列波相遇后，P點波峰值可達A1＋A2

C．兩列波相遇后，各自仍保持原來的波形獨立傳播

D．兩列波相遇時，繩上波峰可達A1＋A2的點只有一點

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年ZDB三校高二第二學(xué)期期中考試物理 題型：選擇題

如右圖，一個波源在繩的左端發(fā)出半個波P，頻率為f1，振幅為A1，同時另一個波源在繩的右端發(fā)出半個波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點，則下列說法中不正確是        (         )

 

A．兩列波同時到達中點M    

B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨立傳播

C．兩列波相遇時，M點的波峰值可達A1＋A2

D．兩列波相遇時，繩上波峰值為A1＋A2的點只有一個，且在M點的左側(cè)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案