【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體I、II的速度圖象如圖所示.在0~t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是
A. I物體的位移不斷增大,II物體的位移不斷減小
B. I物體的加速度不斷增大,II物體的加速度不斷減小
C. I、II兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小
D. I、II兩個(gè)物體的平均速度大小都是
【答案】C
【解析】圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移大小,由圖象可知:隨著時(shí)間的推移,Ⅰ、Ⅱ的速度圖象與時(shí)間軸圍城的面積不斷變大,故位移都不斷變大,A錯(cuò)誤;速度-時(shí)間圖象上某點(diǎn)的切線的斜率表示該點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的加速度大小,故物體Ⅰ做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng),物體Ⅱ做加速度不斷減小的減速運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤C正確;線與時(shí)間軸包圍的面積表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移大小,如果物體的速度從均勻減小到,或從均勻增加到,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于,故Ⅰ的平均速度大于,Ⅱ的平均速度小于,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)同樣的長(zhǎng)木板,小滑塊,墊塊,刻度尺.
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.按照?qǐng)D示將一個(gè)長(zhǎng)木板水平放置,另一個(gè)長(zhǎng)木板用墊塊將左端墊高.
b.在傾斜長(zhǎng)木板的斜面上某一位置作一標(biāo)記A,使小滑塊從該位置由靜止釋放,小滑塊沿傾斜長(zhǎng)木板下滑,再滑上水平長(zhǎng)木板,最后停在水平長(zhǎng)木板上,在停止位置作一標(biāo)記B.
c.用刻度尺測(cè)量________和________,則可求出小滑塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示).
誤差分析:影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量準(zhǔn)確性的主要原因有:________________(任意寫(xiě)一條).
【答案】 小滑塊開(kāi)始下滑時(shí)的位置A的高度h 小滑塊下滑位置A與最后停止位置B間的水平距離l 小滑塊經(jīng)過(guò)兩個(gè)長(zhǎng)木板連接處時(shí)損失了能量
【解析】設(shè)傾斜長(zhǎng)木板傾角為θ,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A點(diǎn)到兩個(gè)長(zhǎng)木板連接處的距離為x,則小滑塊沿傾斜長(zhǎng)木板下滑時(shí)克服摩擦力做的功為,為A點(diǎn)到兩個(gè)長(zhǎng)木板連接處的連線在水平方向上的投影長(zhǎng)度,因此從A點(diǎn)到B點(diǎn),由動(dòng)能定理得,得;引起實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因有:小滑塊經(jīng)過(guò)兩長(zhǎng)木板連接處時(shí)損失了能量。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
75
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路測(cè)量歐姆表的內(nèi)阻和電源電動(dòng)勢(shì)(把歐姆表看成一個(gè)電源,且已選定倍率并進(jìn)行了歐姆調(diào)零).實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格如下:
電流表A1(量程200μA,內(nèi)阻R1=300Ω)
電流表A2(量程30mA,內(nèi)阻R2=5Ω)
定值電阻R0=9700Ω,
滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍0~500Ω)
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2.多次改變滑動(dòng)觸頭的位置,得到的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表.
依據(jù)表中數(shù)據(jù),作出I1I2圖線如圖乙所示;據(jù)圖可得,歐姆表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì)為E=________V,歐姆表內(nèi)阻為r=________Ω;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(2)若某次電流表A1的示數(shù)是114μA,則此時(shí)歐姆表示數(shù)約為________Ω.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳送帶被廣泛應(yīng)用與各行各業(yè),由于不同的物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不同,物體在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)情況也有所不同。如圖所示,一傾斜放置的傳送帶與水平面的傾角,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速率順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)行。M、N為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),MN兩點(diǎn)間的距離L=7m。N端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住。在傳送帶上的O處先后由靜止釋放金屬塊A和木塊B,金屬塊與木塊質(zhì)量均為1kg,且均可視為質(zhì)點(diǎn),OM間距離LOM=3m。g取10m/s2,傳送帶與輪子間無(wú)相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦。
(1)金屬塊A由靜止釋放后沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)到達(dá)M端,求金屬塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)木塊B由靜止釋放后沿傳送帶向下運(yùn)動(dòng),并與擋板P發(fā)生碰撞。已知碰撞時(shí)間極短,木塊B與擋板P碰撞前后速度大小不變,木塊B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。求:
a、與擋板P第一次碰撞后,木塊B所達(dá)到的最高位置與擋板P的距離;
b、經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間,電動(dòng)機(jī)的輸出功率恒定,求此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在空間存在范圍足夠大的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,在磁場(chǎng)中豎直固定兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌,磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向里,導(dǎo)軌間距為L,頂端接有阻值為R的電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。一根長(zhǎng)度為L、質(zhì)量為m、電阻為r的水平金屬棒,以初速度v0從導(dǎo)軌上的MN處開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸,當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)到MN下方h高度處剛好開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。求:
⑴金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛好做勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電阻R上消耗的電能;
⑵金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛好做勻速運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間;
⑶從微觀角度看,金屬棒中的自由電荷所受的洛倫茲力在電磁感應(yīng)能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出金屬棒在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,自由電子所受洛倫茲力的示意圖。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=0.10kg的小物塊以初速度υ0從粗糙水平桌面上某處開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=0.2s后以速度飛離桌面,最終落在水平地面上。物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,桌面高h=0.45m,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取。求:
(1)小物塊的初速度的大;
(2)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離x;
(3)小物塊落地時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧波沿x軸傳播,其波源位于坐標(biāo)原點(diǎn)O。質(zhì)點(diǎn)O剛好完成一次全振動(dòng)時(shí),形成的簡(jiǎn)諧橫波波形如圖所示,已知波速為4 m/s,波源O簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為0.8 s,B是沿波傳播方向上介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),則( )
A. 圖中x軸上O、A之間的距離為3.2m
B. 波源O的起振方向沿y軸負(fù)方向
C. 此后的周期內(nèi)回復(fù)力對(duì)波源O一直做負(fù)功
D. 經(jīng)半個(gè)周期時(shí)間質(zhì)點(diǎn)A將向右遷移半個(gè)波長(zhǎng)
E. 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B所受的回復(fù)力方向沿y軸正方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,氣缸和活塞與外界均無(wú)熱交換,中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,封閉著兩部分氣體A和B,活塞處于靜止平衡狀態(tài).現(xiàn)通過(guò)電熱絲對(duì)氣體A加熱一段時(shí)間,后來(lái)活塞達(dá)到新的平衡,不計(jì)氣體分子勢(shì)能,不計(jì)活塞與氣缸壁間的摩擦,大氣壓強(qiáng)保持不變,則下列判斷正確的是_________.
A.氣體A吸熱,內(nèi)能增加
B.氣體B吸熱,對(duì)外做功,內(nèi)能不變
C.氣體A分子的平均動(dòng)能增大
D.氣體A和氣體B內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都增大
E.氣體B分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積碰撞次數(shù)減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒, 從高處由靜止開(kāi)始下落, 上拖著的紙帶打出的一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知m1=50g、m2=150g,則(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=_________m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過(guò)程中系統(tǒng)功能的增加量△Ek=______J,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=______J(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>);
(3)若同學(xué)作出的圖象如圖所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=__________m/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊A靜止在圓弧軌道的最低點(diǎn)。小滑塊B在A的右側(cè)l=3.0m處以初速度v0=5.0m/s向左運(yùn)動(dòng),B與A碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,并沿圓弧軌道向上滑動(dòng)。已知圓弧軌道光滑,且足夠長(zhǎng);A和B的質(zhì)量相等;B與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.15。取重力加速度g =10m/s2。求:
(1)碰撞前瞬間B的速度大小v;
(2)碰撞后瞬間A和B整體的速度大小v;
(3)A和B整體在圓弧軌道上所能到達(dá)的最大高度h。
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