精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
下列關于摩擦力的說示中正確的是( 。
A、阻礙物體運動的力稱為摩擦力B、滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C、靜摩擦力的方向可能與物體運動方向一致D、靜摩擦力就是靜止物體受到的摩擦力,運動物體不可能受到靜摩擦力的作用
分析:摩擦力定義是兩個互相接觸的物體,當它們要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力,摩擦力既可以作為動力也可以作為阻力,當摩擦力做為動力時方向和物體的運動方向相同,而做為阻力時方向和物體的運動方向相反.
解答:解:A、摩擦力定義是兩個互相接觸的物體,當它們要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力,A錯誤;
B、滑動摩擦力的方向總是與物體相對運動方向相反,B錯誤;
C、靜摩擦力的方向可能與物體運動方向一致,比如人走路受的靜摩擦力與運動方向相同,C正確;
D、運動物體也可以受到靜摩擦力,比如傳送帶向高處運送的貨物,D錯誤;
故選:C
點評:本題目考查了摩擦力的定義以及性質,重點考查了判斷摩擦力方向的方法,需要學生將所學知識掌握扎實靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I、在“用單擺測重力加速度”的實驗中,下列說法中正確的是
 

A.在組裝單擺時,讓細線的一端穿過擺球的小孔,然后,打一個比小孔大的線結,線的另 一端用鐵夾固定在鐵架臺上,這樣做是為了保證擺球在同一豎直平面內擺動,不形成圓錐擺
B.在組裝好單擺后,讓擺球自由下垂,如果用米尺量出懸點到擺球的最低端的長度為l,用螺旋測微器測出擺球的直徑為d,那么,單擺的擺長為l+
d
2

C.在記錄單擺的擺動次數時,是從擺球通過平衡位置開始計_,記下擺球每次沿同一方向通過平衡位置的次數n,同時用停表測出所用的時間t,那么,單擺的周期為
t
n

D.在記錄單擺的擺動次數時,是從擺球通過平衡位置開始計時,同時將此次通過最低點 記為第一次,記下擺球每次沿同一方向通過平衡位置的次數n,用停表測出所用的時間t,那么,單擺的周期為
2t
n-1

II、如圖1所示,是某實驗小組用光電計時器(圖中未畫出),來“探究加速度與力、質量的關 系”和“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗 裝置圖.
(1)在這兩個實驗中,關于“平衡摩擦力”的說 法中正確的是
 

A.平衡摩擦力后,如果改變小車或砝碼盤中砝碼的質量,需要重新平衡摩擦力
B.平衡摩擦力的實質是小車的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C.平衡摩擦力要達到的標準是在砝碼盤和砝碼的牽引下,小車帶動紙帶從長木板的一 端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D.撤掉砝碼盤和細繩,若小車拖著紙帶沿長木板滑下時,打點計時器在紙帶上打出點的 間距是均勻的,就箅完成了“平衡摩擦力”
(2)如圖2所示,是用來“探究加速度與力、質量的關系”的 實驗裝置簡易放大示意圖圖中MN是水平桌面,PQ為長木 板,“1”和“2”是固定在長木板上適當位置的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出),它們之間的距離為 0.50m.在安裝好實驗裝置后,將小車A放在光電門“1”的上 方,使它在繩子牽引力的作用下,從靜止開始沿長木板做勻加速直線運動,測得小車A通過光電門“1”的時間為0.20s,通過光電門“2”的時間為0.1Os.則:
①如圖3所示,是小車上的擋光片的寬度用游標卡尺測得的示意 圖.由圖可知,擋光片的寬度為
 
mm.
精英家教網精英家教網
②小車通過光電門“2”的速度大小為
 
m/s(保留二位有效數字).
③小車的加速度大小為
 
m/s2(保留二位有效數字).
④在該實驗中,如果小車及車上的砝碼的總質量為M,砝碼盤和砝碼的總質量為m,那 么,下列圖象中不可能出現的是
 

精英家教網
(3)如圖所示,是在“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗中,得到的一條紙帶,其 中,O為起始點,A、B、C、D、E依次為相鄰的計數點,相鄰兩個計數點之間還有n個點未標出.如果打點計時器使用的交流電的頻率為f,小車和 砝碼的總質量為M,砝碼盤和砝碼的總質量為m,那么,在滿足實驗要求的條件情況下,需要探究的表達式是
 
(用題中和圖中的字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

下列關于摩擦力的說示中正確的是( 。
A、阻礙物體運動的力稱為摩擦力B、滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C、接觸面上的摩擦力總是與接觸面平行D、運動的物體不可能受到靜摩擦力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解