分析 (1)兩個(gè)環(huán)以及連桿整體自由下落,處于完全失重狀態(tài),故桿上彈力為零;
(2)A環(huán)到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),兩環(huán)具有相同角速度,則兩環(huán)速度大小一定相等;根據(jù)幾何關(guān)系找到B環(huán)的位置,然后根據(jù)機(jī)械能守恒定律列式求解出各自的速度;
(3)對(duì)B球,運(yùn)用動(dòng)能定理列式,可求得桿對(duì)B所做的功WB.
解答 解:(1)兩環(huán)都未進(jìn)入半圓形軌道前都做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g,則由牛頓第二定律知,兩球的合力均等于各自的重力,所以桿上的作用力 F=0.
(2)當(dāng)A環(huán)到達(dá)軌道最低點(diǎn)時(shí),B環(huán)也已進(jìn)入半圓軌道(如右圖所示),由幾何關(guān)系知兩環(huán)的速度大小相等,設(shè)為v,由機(jī)械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$•2mv2=mg•2R+mg(2R+Rsin 30°)
解得:v=3$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
(3)對(duì)B從起始位置到A到最低點(diǎn)對(duì)應(yīng)B的末位置用動(dòng)能定理得:
mg•(2R+Rsin30°)+WB=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
所以WB=-$\frac{mgR}{4}$
答:
(1)A、B兩環(huán)都未進(jìn)入軌道底部半圓形前,桿對(duì)A的作用力F為0;
(2)當(dāng)A環(huán)下滑至軌道最低點(diǎn)時(shí),A、B的速度大小都是3$\sqrt{\frac{gR}{2}}$;
(3)在A環(huán)下滑至軌道最低點(diǎn)的過(guò)程中時(shí),桿對(duì)B所做的功WB是-$\frac{mgR}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 本題的第1小題,也可根據(jù)完全失重的特點(diǎn)分析.要抓住兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,但單個(gè)小球的機(jī)械能并不守恒.第3小題,也可以這樣解:對(duì)A從起始位置到最低點(diǎn),用動(dòng)能定理得:mg•2R+WA=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,解得,桿對(duì) A所做的功 WA=$\frac{mgR}{4}$.對(duì)系統(tǒng)A、B機(jī)械能守恒,所以 WB=-WA=-$\frac{mgR}{4}$.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:4:2 | B. | 1:4:1 | C. | 1:2:1 | D. | 2:1:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P2=$\frac{{P}_{1}}{2}$ | B. | P2>$\frac{{P}_{1}}{2}$ | C. | P2<$\frac{{P}_{1}}{2}$ | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | fa大小不變 | B. | fb大小一定增大 | ||
C. | fc增大為原來(lái)的兩倍 | D. | 拉力T大小一定增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 乙物的加速度大于甲物的加速度 | |
B. | t1時(shí)刻,乙物在前,甲物在后 | |
C. | 在t2時(shí)刻甲、乙兩物體不一定相遇,因?yàn)榧滓页霭l(fā)的時(shí)刻可能不同 | |
D. | 在t2時(shí)刻,甲、乙兩物體相遇 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 空間站的運(yùn)行速度為$\sqrt{\frac{gR}{2}}$ | |
B. | 空間站的加速度為$\frac{1}{2}$g | |
C. | 空間站的周期為2π$\sqrt{\frac{8R}{g}}$ | |
D. | 空間站里的人和物都處于完全失重狀態(tài),沒(méi)有重力 |
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