A. | 電容器貯存電荷的同時也就貯存了電能 | |
B. | 給電容器充電時,兩極板分別帶上等量的異號電荷 | |
C. | 電容器不帶電時電容為零 | |
D. | 電容的單位是法拉 |
分析 兩個相互靠近又彼此絕緣的導(dǎo)體就構(gòu)成了電容器;由于電荷間的相互吸引,而可以容納電荷量.要明確電容的性質(zhì),知道電容與電壓和電量無關(guān).
解答 解:A、電容器貯存電荷的同時也就貯存了電能,故A正確;
B、給電容器充電時,兩極板分別帶上等量的異號電荷,與正極相連的極板帶上正電,另一極板帶上負電,故B正確;
C、電容是電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,其大小與帶電量和電壓無關(guān),故C錯誤.
D、電容的單位為法拉,故D正確.
本題選錯誤的,故選:C.
點評 電容器是利用正負電荷的相互吸引而容納電荷的,要明確電容器的定義及工作原理,知道電容的定義式和決定式的聯(lián)系和區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~t1,$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}}{2}$ | B. | t1~t2,$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | ||
C. | t1~t2,$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | D. | t1~t2,$\overline{v}$<$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | S2斷開,S1與a連接,三只燈泡亮度都相同 | |
B. | S2斷開,S1與b連接,三只燈泡亮度相同 | |
C. | S2閉合,S1與a連接,三只燈泡都發(fā)光,L1.L2亮度相同 | |
D. | S2閉合,S1與b連接,三只燈泡都發(fā)光,L3的亮度小于L2的亮度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A不變,則a也不變 | |
B. | 若A>0且保持不變,則a逐漸變大 | |
C. | 若A不變,則物體在中間位置處的速度為$\sqrt{\frac{v_0^2+v_s^2}{2}}$ | |
D. | 若A不變,則物體在中間位置處的速度為$\frac{{{v_0}+{v_s}}}{2}$ |
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