【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為f=50Hz的交流電源。

(1)每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是____(選填“交流”或“直流”)電源；

(2)打下E點(diǎn)時(shí)紙帶的速度vE=__（用題中給定字母表示）；

(3)若測(cè)得d6=65.00cm，d3=19.00cm，物體的加速度a=__m/s2（保留兩位有效數(shù)字）；

(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz，但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么測(cè)得的加速度值比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。

【答案】0.1 交流 f 3.0 偏小

【解析】

(1)[1]每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，所以計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔：

；

[2]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要接交流電源；

(2)[3]勻變速直線運(yùn)動(dòng)的某段時(shí)間內(nèi)，平均速度等于中間時(shí)刻速度：

；

(3)[4]根據(jù)逐差法求解加速度：

；

(4)[5]頻率增大，周期變小，而該同學(xué)不知道，計(jì)算所用周期大于現(xiàn)在的周期，所以測(cè)得的加速度值偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)神九航天員的漫步太空已成為現(xiàn)實(shí)。神九航天員漫步太空，此舉震撼世界，意義重大無(wú)比。其中，飛船在航天員出艙前先要“減壓”，在航天員從太空返回進(jìn)入航天器后要“升壓”，因此飛船將此設(shè)施專門(mén)做成了一個(gè)艙，叫“氣閘艙”，其原理如圖所示，兩個(gè)相通的艙A、B間裝有閥門(mén)K，指令艙A中充滿氣體，氣閘艙B內(nèi)為真空，整個(gè)系統(tǒng)與外界沒(méi)有熱交換。打開(kāi)閥門(mén)K后，A中的氣體進(jìn)入B中，最終達(dá)到平衡，則（　�。�

A.氣體體積膨脹，但不做功

B.氣體分子勢(shì)能減少，內(nèi)能增加

C.體積變大，溫度降低

D.B中氣體不可能自發(fā)地全部退回到A中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體甲的速度—時(shí)間圖象和物體乙的位移—時(shí)間圖象分別如圖所示，則對(duì)這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng)，它的總位移為6m

B.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)總位移為零，它通過(guò)的總路程為6 m

C.乙在t＝2 s時(shí)速度方向發(fā)生改變，與初速度方向相反

D.乙在0-4 s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），輕桿B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端栓在桿的B端，用力F將B端緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前，以下分析正確的是（ ）

A. 繩子越來(lái)越容易斷

B. 繩子越來(lái)越不容易斷

C. AB桿越來(lái)越容易斷

D. AB桿越來(lái)越不容易斷。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】恒星離我們的距離非常遙遠(yuǎn)，但是我們可以利用地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的圓形軌道直徑作為基線，通過(guò)幾何方法來(lái)測(cè)量恒星的距離。這種方法叫做_____。圖中恒星A是我們想要測(cè)量其距離的星體。B、C、D是相對(duì)比較遠(yuǎn)的恒星，在1月到7月間幾乎看不出移動(dòng)過(guò)，而A的相對(duì)位置在這半年里看上去卻發(fā)生了變化。圖中的θ角就稱為_____。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，mA＝1kg，mB＝2kg，A、B間靜摩擦力的最大值是5N，水平面光滑．用水平力F拉B，當(dāng)拉力大小分別為F＝10N和F＝20N時(shí)，A、B的加速度各多大？(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一平直的水平路面上有甲、乙兩輛汽車同向行駛。某時(shí)刻乙車在甲車前方15m處，從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，0~4s內(nèi)甲、乙兩車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.t=2s時(shí)刻，甲車剛好追上乙車B.t=4s時(shí)刻，甲車剛好追上乙車

C.乙車的加速度大小大于甲車的加速度大小D.此過(guò)程中甲、乙兩車之間的距離一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O、M 點(diǎn)為一根彈性繩上的兩個(gè)點(diǎn)，OM 間距離為 5.0m。當(dāng) O點(diǎn)上下振動(dòng)時(shí)，會(huì)形成以 O 點(diǎn)為波源向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波。t=0 時(shí)刻 O點(diǎn)開(kāi)始從平衡位置向下振動(dòng)，振幅為 20cm。觀察發(fā)現(xiàn) 6s 末 M點(diǎn)第一次到達(dá)波谷，此時(shí)O 點(diǎn)正通過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，OM間還有一個(gè)波谷。則（　　）

A.M 點(diǎn)的振動(dòng)周期為4sB.橫波的波長(zhǎng)為 m

C.t=3s 時(shí)，M點(diǎn)恰好處于波峰D.在0~6s內(nèi)，M點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為20cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研制了運(yùn)-20重型運(yùn)輸機(jī)。飛機(jī)獲得的升力大小F可用描寫(xiě)，k為系數(shù)；v是飛機(jī)在平直跑道上的滑行速度，F與飛機(jī)所受重力相等時(shí)的v稱為飛機(jī)的起飛離地速度，已知飛機(jī)質(zhì)量為時(shí)，起飛離地速度為66 m/s；裝載貨物后質(zhì)量為，裝載貨物前后起飛離地時(shí)的k值可視為不變。

（1）求飛機(jī)裝載貨物后的起飛離地速度；

（2）若該飛機(jī)裝載貨物后，從靜止開(kāi)始勻加速滑行1 521 m起飛離地，求飛機(jī)在滑行過(guò)程中加速度的大小和所用的時(shí)間。

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