一列簡諧波沿直線水平向右傳播，某時刻該直線上a、b兩質(zhì)點的位置如圖所示．若用實線表示a質(zhì)點的振動圖線，虛線表示b質(zhì)點的振動圖線，則正確的振動圖象是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲為一列簡楷橫波在t=0時的波形圖，圖乙為波上A質(zhì)點的振動圖象，則：（　�。�
A、該列波的波速為25cm/sB、該列波延x軸正方向傳播C、在0.2s～0.3s內(nèi)，質(zhì)點A振動的能量逐漸增大D、從該時刻起，經(jīng)0.1s質(zhì)點A運動到x=0.4m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，O點為振源，OP=s，t=0時刻O點由平衡位置開始振動，產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡諧橫波．圖乙為從t=0時刻開始描繪的P點的振動圖象．下列判斷中不正確的是（　　）
A、t=0時刻，振源O振動的方向沿y軸正方向
B、t=t2時刻，P點的振動方向沿y軸正方向
C、該波的頻率為
1
t2-t1
D、這列波的波長為
st1
t2-t1

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖中實線所示，經(jīng)過0.50s后的波形如圖中虛線所示，已知波的周期為T，而且0.25s＜T＜0.50s，則（　　）
A、當(dāng)波向x軸的正方向傳播時，波速大小為10m/sB、無論波向x軸的正方向傳播還是向x軸負(fù)方向傳播，在這0.50s內(nèi)x=1.0m的M質(zhì)點，通過的路程都相等C、當(dāng)波向x軸正反向傳播時，x=1.0m的質(zhì)點M和x=2.5m的質(zhì)點N在0.50s內(nèi)通過的路程相等D、當(dāng)t=0.10s時，x=1.0m的質(zhì)點M振動的位移一定是0

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科目：高中物理 來源： 題型：

沿x軸方向的一條細(xì)繩上有O、A、B、C、D、E、F、G八個點，
.
OA
=
.
AB
=
.
BC
=
.
CD
=
.
DE
=
.
EF
=
.
FG
=1m，質(zhì)點O在垂直于x軸方向上做簡諧運動，沿x軸方向傳播形成橫波．T=0時刻，O點開始向上運動，經(jīng)t=0.2s，O點第一次到達(dá)上方最大位移處，這時A點剛好開始運動．那么在t=2.5s時刻，以下說法中正確的是（　　）
A、B點位于x軸下方
B、A點與E點的位移相同
C、D點的速度最大
D、C點正向上運動
E、這列波的波速為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

甲同為某簡諧機械橫渡在t=0時刻波的圖象，乙圖為波的傳播方向上某質(zhì)點的振動圖象．下列說法正確的是（　�。�
A、該波的波速是15m/sB、該波一定沿x軸正方向傳播C、若乙是質(zhì)點P的振動圖象，則t=0.15s時刻，質(zhì)點Q的坐標(biāo)為（0.5m、0cm）D、若乙是質(zhì)點Q的振動圖象，則t=0.15s時刻，質(zhì)點P的坐標(biāo)為（1m、-4cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：

妙趣橫生的動物世界蘊含著豐富的物理知識．人們受動物的啟示，依據(jù)相同的物理原理制造出許多先進(jìn)的工具和設(shè)備，下列是一組對應(yīng)關(guān)系：
①根據(jù)鳥利用翅膀獲得升力在空中翱翔，人們制造出飛機；
②根據(jù)蝙蝠利用超聲在夜間正常飛行，人們制造出紅外線夜視儀；
③根據(jù)魚改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉，人們制造出潛水艇；
④根據(jù)狗利用靈敏的嗅覺跟蹤定位，人們制造出GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)．
其中正確的是（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是 （　�。�
A、醫(yī)院中用于體檢的“B超”利用了超聲波的反射原理B、鳴笛汽車駛近路人的過程中，路人聽到的聲波頻率與波源相比減小C、在宇宙中高速飛行的飛船中的時鐘變快D、照相機鏡頭的偏振濾光片可使水下影像清晰E、無線網(wǎng)絡(luò)信號能繞過障礙物傳遞到接收終端是利用了干涉原理

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用插針法測玻璃折射率時，在紙上畫出的邊界比玻璃要寬些，若其它操作正確，該同學(xué)測得的折射率與真實值相比
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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