【題目】2015年12月，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)召開，會上機器人的展示精彩紛呈．如圖所示，當(dāng)爬壁機器人沿豎直墻壁緩慢攀爬時，其受到的摩擦力（ ）

A.大于重力
B.等于重力
C.小于重力
D.等于機器人對墻壁壓力

【答案】B
【解析】解：由題意可知，機器人豎直方向受到重力與摩擦力，水平方向受到豎直墻壁的吸引力與豎直墻壁對機器人的彈力，
依據(jù)平衡條件可知，機器人受到的摩擦力大小等于重力，故B正確，ACD錯誤；
故選：B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑動摩擦力的相關(guān)知識，掌握滑動摩擦力:利用公式f=μF N 進行計算，其中FN 是物體的正壓力，不一定等于物體的重力，甚至可能和重力無關(guān).或者根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解，以及對靜摩擦力的理解，了解靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化，一般應(yīng)根據(jù)物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電阻不計且間距L=1m的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置，上端接一阻值R=2Ω的電阻，虛線OO′下方有垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強磁場，現(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg、電阻不計的金屬桿ab從OO′上方某處由靜止釋放，金屬桿在下落的過程中與導(dǎo)軌保持良好接觸且始終水平，已知桿ab進入磁場時的速度v0=1m/s，下落0.3m的過程中加速度a與下落距離h的關(guān)系圖象如圖乙所示，g取10m/s2 ， 則（ ）

A.勻強磁場的磁感應(yīng)強度為2T
B.桿ab下落0.3m時金屬桿的速度為1m/s
C.桿ab下落0.3m的過程中R上產(chǎn)生的熱量為0.2J
D.桿ab下落0.3m的過程中通過R的電荷量為0.25C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在機場和海港，常用輸送帶運送旅客和行李、貨物，如圖所示，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶，當(dāng)行李箱m隨輸送帶一起勻速運動時，不計空氣阻力，下列幾種判斷中正確的是 ( )

A. a、b兩種情形中的行李箱都受到兩個力作用

B. a、b兩種情形中的行李箱都受到三個力作用

C. 情形a中的行李箱受到兩個力作用，情形b中的行李箱受到三個力作用

D. 情形a中的行李箱受到兩個力作用，情形b中的行李箱受到四個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為M＝2 kg的小木板放在光滑的水平地面上，在木板上放著一個質(zhì)量為m＝1 kg的小物體，它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著靜止在木板上，這時彈簧的彈力為2 N。現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π∧景迨┮宰饔昧Γ鼓景逵伸o止開始運動起來，運動中力F由0逐漸增加到9 N，以下說法正確的是（ ）

A. 物體與小木板先保持相對靜止一會，后相對滑動

B. 物體受到的摩擦力一直減小

C. 當(dāng)力F增大到6 N時，物體不受摩擦力作用

D. 小木板受到9N的拉力時，物體受到的摩擦力為3N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別為物體甲的x﹣t圖象和物體乙的v﹣t圖象，兩物體的運動情況是（ ）

A.甲在整個t=6s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零
B.乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，平均速度為零
C.甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m
D.乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平行板電容器和一個燈泡串聯(lián)，接在交流電源上，燈泡正常發(fā)光，下列哪些情況中燈泡會變暗（ ）

A.減小交變電流的頻率
B.電容器兩極板間插入介電常數(shù)為ε的電介質(zhì)
C.電容器兩板正對面積增大
D.電容器兩板間距增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速運動的汽車從某時刻開始剎車，勻減速運動直到停止．若測得剎車時間為t，剎車位移為x，根據(jù)這些測量結(jié)果不可以求出（ ）
A.汽車剎車過程的初速度
B.汽車剎車過程的加速度
C.汽車剎車過程的平均速度
D.汽車剎車過程的制動力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系：
（1）小亮利用如圖甲所示的實驗方案，探究小車質(zhì)量一定時加速度與合力之間的關(guān)系，圖中上下兩層水平軌道，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合力，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，并同時停止．
①實驗前，下列操作必要的是
A．選用質(zhì)量不同的兩輛小車
B．調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使細線與軌道平行
C．使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠大于小車的質(zhì)量
D．將軌道右端適當(dāng)墊高，使小車在沒有細線牽引時能在軌道上勻速運動，以平衡摩擦力
②他測量了兩小車的位移為x1、x2 ， 則 = ．
（2）小明用如圖乙所示的裝置進行實驗
①打出的一條紙帶如圖丙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的A點起，每五個點取一個計數(shù)點，測量出各點到A點的距離標在紙帶上各點的下方，則小車運動的加速度為 m/s2 ．

②實驗前由于疏忽，小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a﹣F圖象，可能是丁圖中的圖線（選填“1”、“2”、“3”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中B為理想變壓器，接在原線圈上的交變電壓有效值保持不變．燈泡L1和L2完全相同（阻值恒定不變），R是一個定值電阻，電壓表、電流表都為理想電表．開始時開關(guān)S是閉合的．當(dāng)S斷開后，下列說法正確的是（ ）

A.電壓表的示數(shù)變大
B.電流表A1的示數(shù)變小
C.電流表A2的示數(shù)變大
D.燈泡L1的亮度變亮

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