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12.下列關于電場和磁場的說法中正確的是( 。
A.電場強度為零的點,正檢驗電荷受力一定為零
B.通電導線在磁場中某處不受磁場力作用,則該處的磁感應強度一定為零
C.電荷在電場中所受電場力的方向與該處的電場方向相同
D.小磁針靜止時N極所指方向與該處磁場方向相同

分析 檢驗電荷在電場中所受的電場力為零,則電場強度為零,導線在磁場中所受的磁場力為零,磁感應強度不一定為零,可能電流的方向與磁場方向平行.

解答 解:A、電場強度為零的點,檢驗電荷受力一定為零,故A正確.
B、通電導線在磁場中某處不受磁場力作用,可能導線的放置方向與磁場方向平行,不受安培力,磁感應強度不一定為零,故B錯誤.
C、正電荷在電場中所受電場力的方向與該處的電場方向相同,而負電荷受電場力與該處的電場強度方向相反,故C錯誤;
D、小磁針靜止時N極所指方向與該處磁場方向相同,故D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關鍵知道電場和磁場的基本性質,注意掌握電場和磁場的共性與不同之處,要特別注意注意電流所受的磁場力為零,磁感應強度不一定為零.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于彈力,下列說法正確的是( 。
A.物體只要相互接觸就有彈力作用
B.壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面指向被壓或被支持的物體
C.靜止放在桌面上的書,對桌面的壓力就是書所受的重力
D.彈力的大小與物體受到的重力成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,是電場中的一條電場線,則(  )
A.A點場強一定大于B點場強
B.在B點由靜止釋放一個電子,將一定向A點運動
C.形成這個電場的電荷一定帶正電
D.正電荷由A點以初速度v0開始運動,其運動方向一定沿AB方向

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.用如圖1所示實驗裝置可以探究功與速度變化的關系.
(1)為消除摩擦力對本實驗的影響,應該將木板的左(填“左”或“右”)端適應抬高.
(2)該實驗中不需要測量橡皮筋彈力做功的具體數(shù)值,只要保證每次做功成倍數(shù)關系即可,下列能實現(xiàn)這一目的是AD.(多選)
A.每根橡皮筋的規(guī)格必須相同
B.每根橡皮筋的規(guī)格可以不同
C.只要保證小車每次由靜止釋放
D.保證小車每次從同一位置且由靜止釋放
(3)本實驗中,正確操作可能得到的紙帶是圖2中的D.(單選)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,勻強電場中有a、b、c三點,ab連線沿電場方向,ab間距Lab=1cm;bc連線和電場線方向成60°角,bc間距Lbc=2cm.一個帶電量q=-1×10-8 C的負電荷從a點移到b點時克服電場力做功Wab=1×10-6J.求:
(1)a、b兩點間的電勢差?
(2)勻強電場的電場強度多大?
(3)把該電荷從a移到b點再到c點過程中,電場力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,直角坐標系第一象限有垂直紙面向里磁感應強度為B的勻強磁場,一電子質量為m,電荷量為q(重力不計),以速度v0與x軸成θ角射入勻強磁場中,最后從x軸上的P點射出磁場,求:
(1)$\overline{OP}$的長度;
(2)電子由O點射入到P點所需的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在樓道內傾斜天花板上安裝燈泡.將一根輕繩的兩端分別固定在天花板上的a、b兩點,另取一根輕繩將燈泡懸掛在O點,繩Oa水平,整個裝置靜止.現(xiàn)保持O點位置不變,對燈泡施加一個水平向右的拉力,使它稍向右移動一小段距離,兩繩中拉力F1和F2的變化情況是( 。
A.F1增大B.F1不變C.F2增大D.F2減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法錯誤的是(  )
A.電場線越密集的地方電場越強,磁感線越密集的地方磁場也越強
B.磁場和電場一樣,也是一種物質
C.靜電場中的電場線是不閉合的,磁感線也是不閉合的
D.電場線某點的切線方向表示該點電場方向,磁感線某點的切線方向也表示該點的磁場方向

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示.質景為m1=5kg的楔形物體放在粗糙的水平面上,在楔形物體的粗糙面上放一質量為m2=3kg的物體.用輕繩跨過固定在天花板上的定滑輪.將m2與質量m3=1kg的物體相連,m3懸在空中.輕繩與m2相連的一側與斜面平行,三個物體都靜止.g取10m/s2.求:
(1)m1對m2的摩擦力:
(2)地面受到m1的摩擦力.

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