A. | 160m | B. | 200m | C. | 240m | D. | 250m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力 | |
B. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力,施力物體是地球 | |
C. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于它所受的重力 | |
D. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力和書(shū)對(duì)桌面的壓力大小相等,所以書(shū)才靜止不動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6.19 m | B. | 1.35 m | C. | 0.64 m | D. | 0.35 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)一定代表一個(gè)小球 | |
B. | 因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)時(shí)一樣的 | |
C. | 凡是小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn),凡是大的物體都不能看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 如果物體的大小和形狀對(duì)所研究的問(wèn)題屬無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在甲、乙兩圖中運(yùn)動(dòng)軌跡都是直線 | |
B. | 在向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,甲、乙圖中速度都增加 | |
C. | 在乙圖中向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度一定減小 | |
D. | 在乙圖中到達(dá)O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小,電勢(shì)能最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先有作用力,后有反作用力 | |
B. | 作用力消失了,但反作用力仍存在 | |
C. | 用刀子切豆腐時(shí),刀子對(duì)豆腐的作用力大于豆腐對(duì)刀子的反作用力 | |
D. | 作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,二者間無(wú)先后關(guān)系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 通過(guò)R4的電流變大,電源提供的總功率變大 | |
B. | 通過(guò)R4的電流變小,電源的路端電壓增大 | |
C. | 電容器C的下極板帶負(fù)電 | |
D. | 電容器C的上極板帶負(fù)電 |
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