【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜面的下端有一水平傳送帶傳送帶正以的速度順時針方向運動一個質(zhì)量為的物體物體可以視為質(zhì)點,從斜面上距離底端A點處由靜止下滑,經(jīng)過滑到A處物體經(jīng)過A點時,無論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計其速率變化物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,傳送帶左右兩端A、B間的距離已知求:
物體與斜面間的動摩擦因數(shù)
物體在傳送帶上向左最多能滑到距A多遠(yuǎn)處?
物體隨傳送帶向右運動,最后沿斜面上滑的最大距離?
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【題目】如圖,在木板上有一物體。在木板與水平面間的夾角緩慢增大的過程中,如果物體仍保持與板相對靜止。則下列說法中錯誤的是 ( )
A. 斜面對物體的彈力大小增加
B. 斜面對物體的摩擦力大小增加
C. 物體所受的彈力和重力的合力方向沿斜面向下
D. 物體所受的合外力不變
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【題目】如圖所示,在與直流電源相接的平行板電容器內(nèi)部,有一個帶電體P正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列推斷正確的是( )
A. S保持閉合,將A板向左平移一小段距離,P仍保持靜止
B. S保持閉合,將A板向右平移一小段距離,P將會向上運動
C. S斷開后,將A板向上平移一小段距離,P將會向上運動
D. S斷開后,將A板向上平移一小段距離,P將會向下運動
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【題目】如圖所示,傾角為37o的光滑斜面上有一個長板,木板長為L=1m,長木板下端離斜面底端的距離為s=3m,木板上端一物體,物體與長板的摩擦力因數(shù)為η=0.5物塊的木板質(zhì)量相等均為1kg,釋放長木板,讓場模板與物體下滑長木板滑倒斜面底端時,與斜面底端的擋板相碰,常伴反彈的速度大小與碰撞前的一瞬間的速度大小相等已知sin37o=0.6,cos37o=0.8,重力加速度g=10m/s2,求
(1)物塊和長板一起下滑時,長坂對物塊的作用力大。
(2)從長木板反彈到物塊滑離木板所用時間
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【題目】如圖所示,光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌寬L.勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.金屬桿長也為L,質(zhì)量為m,水平放在導(dǎo)軌上.當(dāng)回路總電流為I1時,金屬桿正好能靜止.求:
(1)當(dāng)B的方向垂直于導(dǎo)軌平面向上時B的大小;
(2)若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上,應(yīng)把回路總電流I2調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止?
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【題目】平面直角坐標(biāo)系xOy中,第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場,第Ⅲ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,如圖所示。一帶負(fù)電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動,Q點到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標(biāo)原點O離開電場進(jìn)入磁場,最終從x軸上的P點射出磁場,P點到y軸距離與Q點到y軸距離相等。不計粒子重力,問:
(1)粒子到達(dá)O點時速度的大小和方向;
(2)電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比。
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【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U,電子最終打在熒光屏P 上,關(guān)于電子的運動,下列說法中正確的是
A. 電壓U減小時,電子打在熒光屏上的速度大小不變
B. 電壓U減小時,電子從發(fā)出到打在熒光屏上的時間不變
C. 滑動觸頭向右移動時,電子打在熒光屏上的位置下降
D. 滑動觸頭向左移動時,電子打在熒光屏上的位置下降
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【題目】如圖所示,水平放置的兩導(dǎo)軌P、Q間的距離L=0.5 m,垂直于導(dǎo)軌平面的豎直向上的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T,垂直于導(dǎo)軌放置的ab棒的質(zhì)量m=1 kg,系在ab棒中點的水平繩跨過定滑輪與重量G=3 N的物塊相連。已知ab棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,電源的電動勢E=10 V、內(nèi)阻r=0.1 Ω,導(dǎo)軌的電阻及ab棒的電阻均不計。要想ab棒處于靜止?fàn)顟B(tài),電阻R應(yīng)在哪個范圍內(nèi)取值?(g取10 m/s2)
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【題目】如右圖所示,在粗糙絕緣的水平面上有一物體A帶正電,另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的正上方經(jīng)過,若此過程中A始終保持靜止,A、B兩物體可視為質(zhì)點且只考慮它們之間有庫侖力的作用,則下列說法正確的是( )
A. 物體A受到地面的支持力先增大后減小
B. 物體A受到地面的支持力保持不變
C. 物體A受到地面的摩擦力先減小后增大
D. 庫侖力對物體B先做正功后做負(fù)功
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