【題目】如圖，一不可伸長(zhǎng)的輕繩上端懸掛于O點(diǎn)，下端系一質(zhì)量m=1.0 kg的小球�，F(xiàn)將小球拉到A點(diǎn)（保持繩繃直）由靜止釋放，當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)繩恰好被拉斷，小球平拋后落到水平地面上的C點(diǎn)，地面上的D點(diǎn)與OB在同一豎直線上，已知繩長(zhǎng)L=1.0 m，B點(diǎn)離地高度H=1.0 m，A、B兩點(diǎn)的高度差h=0.5 m，重力加速度，不計(jì)空氣影響，求：

（1）地面上DC兩點(diǎn)間的距離s；

（2）在B點(diǎn)輕繩所受的最大拉力大小。

【答案】（1） （2）F=20 N

【解析】（1）設(shè)小球在B點(diǎn)速度為v，對(duì)小球從A到B由動(dòng)能定理得：①

繩子斷后，小球做平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則有：②

DC間距離：

解得：

（2）在B位置，設(shè)繩子最大力量為F，由牛頓第二定律得：④

聯(lián)立①④得：F=2mg=2×1×10 N=20 N

根據(jù)牛頓第三定律，有F'=F，因而輕繩所受的最大拉力為20 N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響電荷間相互作用力的因素．如圖所示， 是一個(gè)帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的、、等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小．這個(gè)力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度顯示出來(lái)．若物體的電荷量用表示，小球的電荷量用表示，物體與小球間距離用表示，物體和小球之間的作用力大小用表示．則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)再見(jiàn)蝗判斷正確的是（ ）

A. 保持、不變，減小，則變小，說(shuō)明與有關(guān)

B. 保持、不變，減小，則變大，說(shuō)明與成反比

C. 保持、不變，增大，則變大，說(shuō)明與有關(guān)

D. 保持、不變，減小，則變小，說(shuō)明與成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一傳送帶裝置如圖所示，其中AB段是水平的，長(zhǎng)度，BC段是傾斜的，長(zhǎng)度，傾角為，AB和BC在B點(diǎn)通過(guò)一段極短的圓弧連接（圖中未畫(huà)出圓�。�。傳送帶以的恒定速率順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，已知工件與傳動(dòng)帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度，現(xiàn)將一個(gè)工件（可看作質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度地放在A點(diǎn)，求：

（1）工件第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間；

（2）工件沿傳送帶上升的最大高度；

（3）工件運(yùn)動(dòng)了后所在的位置。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中，熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子，金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1＝2500 V，發(fā)射出的電子被加速后，從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對(duì)放置，板長(zhǎng)l＝6.0 cm，相距d＝2 cm，兩極板間加以電壓U2＝200 V的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。已知電子的電荷量e＝1.6×10－19 C，電子的質(zhì)量 m＝0.9×10－30 kg，設(shè)電子剛離開(kāi)金屬絲時(shí)的速度為零，忽略金屬極板邊緣對(duì)電場(chǎng)的影響，不計(jì)電子受到的重力。求：

（1）電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能Ek；

（2）電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y；

（3）電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)它所做的功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面有一傾角為45°、高為3.2 m的斜坡，從斜坡最高點(diǎn)將一小球沿水平方向拋出，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2。

（1）為使小球能落在水平地面上，初速度至少為多大？

（2）若小球得初速度為3 m/s，從拋出到離開(kāi)斜面的距離最大時(shí)，經(jīng)歷的時(shí)間是多少？

（3）將小球以不同的初速度v0水平拋出，請(qǐng)定性拋出小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t隨v0變化的圖象。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的斜面體C靜置于水平面上，質(zhì)量為m的小物塊在沿斜面向上的恒力作用下，從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ，重力加速度為g．

（1）若斜面體保持靜止，t時(shí)間內(nèi)物塊由A運(yùn)動(dòng)到B，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為v．求物塊加速度a的大小及恒力F的大�。�
（2）在（1）情況下，物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求斜面體受到水平面的摩擦力；
（3）若水平面光滑，小物塊在大小為F=mg，沿斜面向上的恒力作用下，與斜面體C保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng)，且兩者間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)，求斜面體的質(zhì)量M．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形木塊放在傾斜墻面上，受到垂直于墻面方向的推力F作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列判斷正確的是（ ）

A.墻面對(duì)木塊的彈力可能為零
B.墻面對(duì)木塊的摩擦力可能為零
C.在推力F逐漸增大過(guò)程中，木塊將始終保持靜止
D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

（1）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接電源（選填“交流”或“直流”）；為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量應(yīng)沙和沙桶的總質(zhì)量．（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”）
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中打出了一條紙帶，如圖2所示，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：OA=1.40cm，AB=1.70cm，BC=2.00cm，CD=2.30cm，由此可知，小車(chē)的加速度大小為m/s2 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測(cè)的沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如表：
①根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，在圖3中作出a=F圖象；

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

0.60

a/（ms﹣2）

0.10

0.21

0.29

0.41

0.49

②由圖象可知，小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為N（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P處于左端時(shí)，三盞燈L1、L 2、L3均發(fā)光良好．在滑片P從左端逐漸向右端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 小燈泡L1、L 2變暗，L3變亮

B. 小燈泡L 3變暗，L1、L2變亮

C. 電壓表V 1、V 2示數(shù)均變大

D. 電壓表V1、V2示數(shù)之和變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案