【題目】如圖所示是氫原子的能級(jí)圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，一共可以輻射出6種不同頻率的光子，其中巴耳末系是指氫原子由高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子，則（ ）

A.6種光子中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的
B.6種光子中有2種屬于巴耳末系
C.使n=4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量
D.若從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)
E.在6種光子中，n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯

【答案】B,C,E
【解析】解：A、n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生光子的能量最大，根據(jù)E=h 知，波長(zhǎng)最短，故A錯(cuò)誤；
B、中巴耳末系是指氫原子由高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子，6種光子中從n=4→2與n=3→2的屬于巴耳末系，即2種，故B正確；
C、n=4能級(jí)的氫原子具有的能量為﹣0.85ev，故要使其發(fā)生電離能量變?yōu)?，至少需要0.85eV的能量，故C正確；
D、從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能量為13.6﹣3.4=10.2ev，
若能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子能量3.4﹣1.51=1.89ev＜10.2ev，不一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
E、6種光子中，n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子能量大，頻率高，則康普頓效應(yīng)最明顯，故E正確；
故選：BCE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】M、N兩顆質(zhì)量相同的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其軌道如圖所示，已知M衛(wèi)星的軌道半徑大于N衛(wèi)星的軌道半徑，則（ ）

A.M衛(wèi)星與地球中心連線在相等的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度較大
B.M衛(wèi)星的機(jī)械能大于N衛(wèi)星的機(jī)械能
C.M衛(wèi)星的速度變化更快
D.M衛(wèi)星在相同的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程較長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為研究自由落體運(yùn)動(dòng)的玻璃管，玻璃管上端封閉，下端有閥門(mén)，玻璃的容積為1000mL，做實(shí)驗(yàn)前需要抽氣機(jī)將管內(nèi)的空氣通過(guò)閥門(mén)抽出．設(shè)抽氣前，玻璃管內(nèi)的空氣壓強(qiáng)為1個(gè)大氣壓．抽氣機(jī)的容積為10mL，抽氣機(jī)每抽1次氣，可從玻璃管內(nèi)部抽出處于當(dāng)時(shí)壓強(qiáng)下的空氣10mL．設(shè)在溫度不變的條件下抽5次，則玻璃管內(nèi)部剩余空氣的壓強(qiáng)大約是多少個(gè)大氣壓？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)質(zhì)量m=2kg的物體放在水平面上，用F=12N的水平拉力使物體從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間的摩擦因素為μ=0.2．物體運(yùn)動(dòng)t=2s撤去拉力，g取10m/s2 ． 試求：
（1）2s末物體的瞬時(shí)速度；
（2）撤去拉力后物體在水平面上還能滑行的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖像，已知這列波沿x軸正方向傳播，波速為20m/s．P是離原點(diǎn)為2m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則在t=0.17s時(shí)刻，P的（ ）

A.速度和加速度都沿﹣y方向
B.速度沿+y方向，加速度沿﹣y方向
C.速度和加速度都正在增大
D.速度正在增大，加速度正在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示裝置，水平正方形桌面距離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn)，將小球置于橡皮筋的中點(diǎn)，向左移動(dòng)距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小球飛離桌面，測(cè)得其平拋的水平射程為L(zhǎng)．改變橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)（不同、相同、隨意）
（2）取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo)，為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線，如圖乙所示，應(yīng)選為橫坐標(biāo)（選L或L2）．若真線與縱軸的截距為b，斜率為k，可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（使用題中所給符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，質(zhì)量為1kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）在離地面高h(yuǎn)=2m的A點(diǎn)沿粗糙弧形軌道以初速度v0=4m/s開(kāi)始下滑，到B點(diǎn)的速度為6m/s，通過(guò)粗糙水平軌道BC后，再沿著光滑的半圓軌道運(yùn)動(dòng)．已知滑塊與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10，且C、O、D三點(diǎn)在同一豎直線上，設(shè)水平軌道長(zhǎng)BC=x，光滑半圓軌道的半徑大小為0.4m，g=10m/s2 ．

（1）滑塊從A到達(dá)B克服摩擦做的功；
（2）若x=2m，則滑塊剛過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力是多大？
（3）在圖2坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出滑塊過(guò)D點(diǎn)對(duì)圓軌道的壓力FD與水平軌道長(zhǎng)x之間關(guān)系圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一小車(chē)上有一個(gè)固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球P．橫桿右邊用一根細(xì)線吊一相同的小球Q．當(dāng)小車(chē)沿水平面做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線保持與豎直方向的夾角為α．已知θ＜α，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小車(chē)一定向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.輕桿對(duì)小球P的彈力沿輕桿方向
C.小球P受到的合力大小為mgtanθ
D.小球Q受到的合力大小為mgtanα

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上的同一直線上放著處于靜止?fàn)顟B(tài)的光滑曲面體B和滑塊C，B的質(zhì)量為3m，C的質(zhì)量為2m，B開(kāi)始處于鎖定狀態(tài)，一質(zhì)量為m的小球A從曲面上離地面高h(yuǎn)處由靜止釋放，沿曲面滾到水平面上再與滑塊發(fā)生彈性碰撞，小球滾離曲面體后，立即讓曲面體解除鎖定，小球被滑塊反彈后再滑上曲面體，重力加速度為g，求：
①A與C碰撞后A的速度大��；
②A再次滑上曲面后能上升的最大高度．

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