【題目】兩個質(zhì)量相等的小球在光滑水平面上沿同一直線同方向運動,A球的動量是8kg·m/s,B球的動量是5kg·m/s,A球追上B球時發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動量可能值是( )
A.pA=-2 kg·m/s,PB=14 kg·m/s
B.PA=3 kg·m/s,PB=10 kg·m/s
C.PA=6 kg·m/s,PB=7 kg·m/s
D.PA=9kg·m/s,PB=4kg·m/s
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在地面的斜面體上緊挨著放置六個半徑均為r的相同的小球,編號如圖。斜面與水平軌道OA段平滑連接,小球從斜面進入水平軌道時無能量損失,OA段長度為6 r,F(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放,各個小球離開A點之后均做平拋運動,不計一切摩擦。則在各小球運動過程中,下列說法正確的是
A. 球6在OA段機械能會增大
B. 球6離開A點之后水平射程最小
C. 球1的機械能守恒
D. 6個小球最終的落地點各不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶正電的點電荷Q固定,電子僅在庫侖力作用下,做以Q點為焦點的橢圓運動,M、P、N為橢圓上的三點,P點是軌道上離Q最近的點。φM、φN和EM、EN分別表示電子在M、N兩點的電勢和電場強度,則電子從M點逆時針運動到N點( 。
A.φM>φN,EM<ENB.φM<φN,EM>EN
C.電子的動能減小D.電場力對電子做了正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶有長方體盒子的斜劈A放在固定的斜面體C的斜面上,在盒子內(nèi)放有光滑球B,B恰與盒子前、后壁P、Q點相接觸。若使斜劈A在斜面體C上由靜止釋放,以下說法正確的是
A.若C的斜面光滑,斜劈A由靜止釋放,則P點對球B有壓力
B.若C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,則Q點對球B有壓力
C.若C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面勻速下滑,則Q點對球B有壓力
D.若C的斜面粗糙,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,則Q點對球B有壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距d=0.10m,a、b間的電場強度為E=5.0×105N/C,b板下方整個空間存在著磁感應強度大小為B=6.0T、方向垂直紙面向里的勻強磁場.今有一質(zhì)量為m=4.8×10-25kg、電荷量為q=1.6×10-18C的帶正電的粒子(不計重力),從貼近a板的左端以v0 =1.0×106m/s的初速度水平射入勻強電場,剛好從狹縫P處穿過b板而垂直進入勻強磁場,最后粒子回到b板的Q處(圖中未畫出).求P、Q之間的距離L.
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【題目】如下圖所示是某校在高考前為給高三考生加油,用橫幅打出的祝福語。下面我們來研究橫幅的受力情況,如右圖所示,橫幅的質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻,由豎直面內(nèi)的四條輕繩A、B、C、D固定在光滑的豎直墻面內(nèi),四條繩子與水平方向的夾角均為,其中繩A、B是不可伸長的鋼性繩;繩C、D是彈性較好的彈性繩且對橫幅的拉力恒為,重力加速度為g。
(1)求繩A、B所受力的大小;
(2)在一次衛(wèi)生打掃除中,樓上的小明同學不慎將一質(zhì)量為的抹布滑落,正好落在橫幅上沿的中點位置。已知抹布的初速度為零,下落的高度為h,忽略空氣阻力的影響。抹布與橫幅撞擊后速度變?yōu)榱,且撞擊時間為t, 撞擊過程橫幅的形變極小,可忽略不計。求撞擊過程中,繩A、B所受平均拉力的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用折射率的玻璃制成30°角的三棱鏡截面。
①平行光線由AB面入射,從BC面射出時光線從BC面垂直,則斜射到AB面上光線的入射角是多少?
②斜射到AB面上的光束,不能從BC面上射出的那部分光束占AB邊長的多少?
【答案】①45°②
【解析】①使光線從BC面射出時光線與BC面垂直,那么在三棱鏡中的入射光線也必須與BC面垂直,這樣的入射光線只有經(jīng)AC面全反射才能獲得,如圖所示。
此時,θ=90°-30°=60°,r=30°
根據(jù)光的折射定律可得,i=45°
②斜射到AB面上的光束,并能從BC面上射出的那部分光束的邊界如圖,其中射向AO段的能從BC面垂直射出,OB段則不能
, ,所以
【題型】解答題
【結(jié)束】
49
【題目】下列說法正確的是( )
A. 自然界的電荷只有兩種,庫侖把它們命名為正電荷和負電荷
B. 歐姆發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應
C. 楞次根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說
D. 電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位
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【題目】為減少二氧化碳排放,我市已推出新型節(jié)能環(huán)保電動車.在檢測某款電動車性能的實驗中,質(zhì)量為8×102 kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為15 m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v,并描繪出如圖所示的圖象(圖中AB、BO均為直線),假設(shè)電動車行駛中所受阻力恒為電動車重力的0.05倍,重力加速度取10m/s2,則( )
A. 該車啟動后,先做勻加速運動,然后做勻速運動
B. 該車啟動后,先做勻加速運動,然后做加速度減小的加速運動,接著做勻速運動
C. 該車做勻加速運動的時間是1.2 s
D. 該車加速度為0.25 m/s2時,動能是4×104 J
【答案】BD
【解析】試題分析:由于橫坐標為速度的倒數(shù),所以電動車的啟動過程為從A到B到C.AB段,牽引力不變,電動車做勻加速運動,加速度為;BC段,由于圖像為過原點的直線,所以,即以恒定功率啟動,牽引力減小,加速度減小,電動車做加速度減小的加速運動,當,速度達到最大值15m/s,故選項A錯誤B正確;由可知,故選項C錯誤;該車加速度為0.25m/s2時,牽引力為,此時的速度為,動能為,故選項D正確.
考點:機車的啟動問題.
【題型】單選題
【結(jié)束】
57
【題目】某同學在做“探究動能定理”實驗時,其主要操作步驟是:
a.按圖甲安裝好實驗裝置,其中小車的質(zhì)量M=0.50kg,鉤碼的總質(zhì)量m=0.10kg.
b.接通打點計時器的電源(電源的頻率f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
(1)他在多次重復實驗得到的紙帶中取出最滿意的一條,如圖乙所示,把打下的第一點記作0,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用厘米刻度尺測得各相鄰計數(shù)點間的距離分別為d1=0.8cm,d2=2.4cm,d3=4.1cm,d4=5.6cm,d5=7.2cm,d6=8.8cm,他把鉤碼的重力作為小車所受的合力,計算出從打下計數(shù)點0到打下計數(shù)點5過程中合力所做的功W=________J,把打下計數(shù)點5時小車的動能作為小車動能的改變量,計算出ΔEk=________J.(當?shù)刂亓铀俣?/span>g取9.80m/s2,結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)根據(jù)以上計算可見,合力對小車做的功與小車動能的變化量相差比較大.通過反思,該同學認為產(chǎn)生誤差的主要原因如下,其中正確的是________.(填選項前的字母)
A.鉤碼質(zhì)量沒有遠小于小車質(zhì)量,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差
B.鉤碼質(zhì)量小了,應該大于小車質(zhì)量
C.沒有平衡摩擦力
D.沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺進行測量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電動自行車因其價格相對于摩托車低廉且污染小,受到了廣大群眾的喜愛。某電動自行車的銘牌如右表所示:當此電動自行車正常工作時,問:
(1)此車所裝電動機的線圈電阻是多少?
(2)此車所裝電動機在額定電壓下正常工作時的效率;
(3)一個質(zhì)量為65kg的人騎著此車,如果電動自行車所受阻力為車和人總重量的0.03倍,則在平直的公路上行駛的最大速度是多大?(g取10m/s2)
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