【題目】下列各量中,與檢驗(yàn)電荷無關(guān)的物理量是( )

A.電場(chǎng)強(qiáng)度EB.電場(chǎng)力FC.電勢(shì)差UD.電勢(shì)能EP

【答案】AC

【解析】

AB. 電場(chǎng)強(qiáng)度取決于電場(chǎng)本身,與試探電荷無關(guān);而電場(chǎng)力F=Eq與試探電荷有關(guān);故A正確B錯(cuò)誤;

C.電勢(shì)差描述的是電場(chǎng)本身的性質(zhì),與檢驗(yàn)電荷無關(guān),故C正確。

D. 據(jù)電勢(shì)能公式EP=可知,電勢(shì)能與電荷有關(guān),故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖甲所示,A、B是一對(duì)平行金屬板。A板的電勢(shì)φA=0,B板的電勢(shì)φB隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,F(xiàn)有一電子從A板上的小孔進(jìn)入兩板間的電場(chǎng)區(qū)內(nèi),電子的初速度和重力的影響均可忽略,則(  )

A. 若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的,它可能不會(huì)到達(dá)B

B. 若電子是在t時(shí)刻進(jìn)入的,它一定不能到達(dá)B

C. 若電子是在t時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),最后穿過B

D. 若電子是在t時(shí)刻進(jìn)入的,它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),最后穿過B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一束初速度不計(jì)的電子的電子槍中經(jīng)的加速電壓加速后,沿距離兩極板等間距的中間虛線垂直進(jìn)入平行板的勻強(qiáng)電場(chǎng),如圖所示,若板間距離,板長(zhǎng),偏轉(zhuǎn)電極邊緣到熒光屏的距離為,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)只存在于兩個(gè)偏轉(zhuǎn)電極之間.已知電子質(zhì)量為,電荷量為,求:

)電子離開加速電場(chǎng)時(shí)的速度大。

)電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間.

)要使電子能從平行板間飛出, 兩個(gè)極板上最大電壓是多少.

)電子最遠(yuǎn)能夠打到離熒光屏上中心點(diǎn)多遠(yuǎn)處.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要物理興趣小組制作了一個(gè)游戲裝置,其簡(jiǎn)化模型如圖所示,選手在A點(diǎn)用一彈射裝置可將小滑塊以水平速度彈射出去,沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后,進(jìn)人半徑R03m的光滑豎直圓形軌道,運(yùn)行一周后自B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),C點(diǎn)右側(cè)有一陷阱,CD兩點(diǎn)的豎直高度差h0.2m,水平距離s0.6m,水平軌道AB長(zhǎng)為L1=lmBC長(zhǎng)為L226m,小滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,重力加速度g=10ms2

1)若小滑塊恰能通過回形軌道的最高點(diǎn),求小倩塊在A點(diǎn)被彈出時(shí)的速度大小;

2)若游戲規(guī)則為小滑塊沿著圓形軌道運(yùn)行一周后只要不掉進(jìn)陷阱即為選手獲勝.求獲勝選手在A點(diǎn)將小滑塊彈射出的速度大小的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)完成下面的題目.
(1)有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是
A.可以用天平測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2;根據(jù)公式a= ,求出小車的加速度
B.應(yīng)使沙和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量,以減小實(shí)驗(yàn)誤差
C.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象,是為了減小誤差
D.處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a﹣ 圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的一端墊得過高,使得傾角偏大.他所得到的a﹣F關(guān)系可用圖1中的哪個(gè)表示?(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)

(3)圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7各相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=4.20cm,xBC=4.67cm、xEF=5.91cm、xFG=6.38cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向水平拋出兩小球A和B,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)空氣阻力,要使兩球在空中相遇,則必須( )

A.先拋出A球
B.先拋出B球
C.同時(shí)拋出兩球
D.A球的初速度小于B球的初速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某跳水運(yùn)動(dòng)員在3m長(zhǎng)的踏板上起跳,我們通過錄像觀察到踏板和運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài),其中A為無人時(shí)踏板靜止點(diǎn),B為人站在踏板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn),C為人在起跳過程中人和踏板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn),則下列說法正確的是( )

A.人和踏板由C到B的過程中,人向上做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.人和踏板由C到A的過程中,人處于超重狀態(tài)
C.人和踏板由C到A的過程中,先超重后失重
D.人在C點(diǎn)具有最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上.一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),此時(shí)速度為v,且vv0.在木塊運(yùn)動(dòng)的過程中斜面體始終保持靜止.則下列說法中正確的是( )

A. A上滑過程中桌面對(duì)B的支持力比下滑過程中大

B. A上滑過程中桌面對(duì)B的靜摩擦力比下滑過程中大

C. A上滑與下滑的過程中,A受到合外力的沖量大小相等

D. A上滑與下滑的過程中,A、B系統(tǒng)損失的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】與嫦娥1號(hào)2號(hào)月球探測(cè)器不同,嫦娥3號(hào)是一次性進(jìn)入距月球表面100km高的圓軌道Ⅰ(不計(jì)地球?qū)μ綔y(cè)器的影響),運(yùn)行一段時(shí)間后再次變軌,從100km的環(huán)月圓軌道,降低到距月球15km的近月點(diǎn)B、距月球100km的遠(yuǎn)月點(diǎn)A的橢圓軌道,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備。關(guān)于嫦娥3號(hào)探測(cè)器下列說法正確的是

A. 探測(cè)器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點(diǎn)的速度小于經(jīng)過B點(diǎn)的速度

B. 探測(cè)器沿軌道運(yùn)動(dòng)過程中,探測(cè)器中的科考儀器對(duì)其支持面沒有壓力

C. 探測(cè)器從軌道變軌到軌道,在A點(diǎn)應(yīng)加速

D. 探測(cè)器在軌道經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度小于在軌道經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度

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