【題目】如圖(a)所示,直線(xiàn)AB是某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(xiàn).圖(b)是放在電場(chǎng)線(xiàn)上a、b兩點(diǎn)的電荷量與所受電場(chǎng)力大小的函數(shù)圖象.由此可以判定( )
A. 場(chǎng)源可能是正電荷,位置在點(diǎn)A左側(cè)
B. 場(chǎng)源可能是正電荷,位置在點(diǎn)B右側(cè)
C. 場(chǎng)源可能是負(fù)電荷,位置在點(diǎn)A左側(cè)
D. 場(chǎng)源可能是負(fù)電筒,位置在點(diǎn)B右側(cè)
【答案】AC
【解析】
由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式得知:F-q圖象的斜率表示電場(chǎng)強(qiáng)度大小,圖線(xiàn)a的斜率大于b的斜率,說(shuō)明a處場(chǎng)強(qiáng)大于b處的場(chǎng)強(qiáng),電場(chǎng)是由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,說(shuō)明a距離場(chǎng)源較近,即場(chǎng)源位置在A側(cè);由于電場(chǎng)線(xiàn)的方向不能確定,故場(chǎng)源電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷。
A. 場(chǎng)源可能是正電荷,位置在點(diǎn)A左側(cè),與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;
B. 場(chǎng)源可能是正電荷,位置在點(diǎn)B右側(cè),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C. 場(chǎng)源可能是負(fù)電荷,位置在點(diǎn)A左側(cè),與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;
D. 場(chǎng)源可能是負(fù)電筒,位置在點(diǎn)B右側(cè),與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)充好電與電源斷開(kāi)的豎直放置的平行板電容器,左極板帶負(fù)電,右極板帶正電,板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)。一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為 -q的油滴,從O點(diǎn)以速度v射入板間,v的方向與水平方向成θ角,油滴到達(dá)運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)N(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度大小又為v,并恰好打在電容器的極板上,重力加速度為g,則以下說(shuō)法中正確的是
A.板間的場(chǎng)強(qiáng)大小為
B.最高點(diǎn)N與O點(diǎn)的電勢(shì)差為
C.如果兩板間距離變小,O點(diǎn)到右板的距離不變,則最高點(diǎn)N 的位置變低
D.如果兩板間距離變小,O點(diǎn)到右板的距離不變,則最高點(diǎn)N的位置變高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻介質(zhì)中兩波源S1、S2分別位于x軸上、m處,波源S1振動(dòng)方程為cm,波源S2振動(dòng)方程為cm,質(zhì)點(diǎn)P位于x軸上m處,已知質(zhì)點(diǎn)P在s時(shí)開(kāi)始振動(dòng),求:
(i)這兩列波在均勻介質(zhì)的波長(zhǎng);
(ii)t=0至t=1. 5s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,一幅質(zhì)量為m的“十字繡”用輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在豎直墻面的鐵釘上,左右兩邊繩子的夾角為120°.若鐵釘垂直于墻面并位于繩子的中點(diǎn),“十字繡”與墻面沒(méi)有接觸,重力加速度為g。
(1)求細(xì)繩所受拉力的大;
(2)求細(xì)繩對(duì)鐵釘作用力的大。
(3)若采用如圖2所示的懸掛方式,繩子所受的拉力是變大還是變小,請(qǐng)具體分析之。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為m的正方形桌面距離水平地面的高度為0.8m,在桌面上固定一傾角為37°的斜面軌道,軌道底端與半徑R=0.3m的水平放置光滑圓弧管道平滑連接,管道圓心位置與桌面中心O重合,管道弧長(zhǎng)可調(diào)節(jié),F(xiàn)從斜面軌道上距桌面高0.15m處由靜止釋放質(zhì)量m=0.03kg的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),滑塊進(jìn)入圓弧管道時(shí)的速度為m/s,離開(kāi)管道后在桌面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到桌面邊緣后落到地面上。滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與傾斜軌道、水平桌面間的阻力均為其所受支持力的k倍,忽略管道本身大小及滑塊在進(jìn)出管道時(shí)速度的變化。已知sin37°=0.6,求:(結(jié)果可以保留根號(hào))
(1)k的大;
(2)圓弧管道對(duì)滑塊的作用力大;
(3)調(diào)節(jié)管道弧長(zhǎng),滑塊離開(kāi)管道后在桌面上運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間;
(4)調(diào)節(jié)管道弧長(zhǎng),滑塊落地點(diǎn)與圓心O的水平距離的最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一升降機(jī)在箱底裝有若干個(gè)彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機(jī)在從彈簧下端觸地后直到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A.升降機(jī)的速度不斷減小
B.升降機(jī)的加速度不斷變大
C.升降機(jī)到最低點(diǎn)時(shí),加速度的值等于重力加速度的值
D.先是彈力做的功小于重力做的功,然后是彈力做的功大于重力做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)從下列器材中選用最合適的(填寫(xiě)器材代號(hào))______。
A.小鐵球
B.小塑料球
C.30 cm長(zhǎng)的擺線(xiàn)
D.長(zhǎng)100 cm的擺線(xiàn)
E.手表
F.秒表
G.米尺
H.鐵架臺(tái)
(2)某次測(cè)定單擺完成50次全振動(dòng)的時(shí)間為99.8 s,單擺的周期為___s。
(3)若在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的g值偏小,可能的原因是(_____)。
A.單擺振動(dòng)過(guò)程中振幅有減小
B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),僅測(cè)了擺線(xiàn)長(zhǎng)度
C.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),將擺線(xiàn)長(zhǎng)加了小球直徑
D.測(cè)周期時(shí),把N次全振動(dòng)誤記為N+1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法,下列說(shuō)法中正確的是(______)
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無(wú)論在什么條件下,細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小總等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
(2)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車(chē)的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是(______)
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(3)在平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車(chē)的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(4)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a - F 圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是____________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示ABC為等邊三角形,電荷量為+q的點(diǎn)電荷Q1固定在A點(diǎn)。先將一電荷量也為+q的點(diǎn)電荷Q2從無(wú)窮遠(yuǎn)處(電勢(shì)為0)移到C點(diǎn),此過(guò)程中,電場(chǎng)力做功為-W。再將Q2從C點(diǎn)沿CB移到B點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.+q從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減少了W
B.+q在移到B點(diǎn)后的電勢(shì)能為W
C.Q2在C點(diǎn)的電勢(shì)為
D.+q從C點(diǎn)移到B點(diǎn)的過(guò)程中,所受電場(chǎng)力做負(fù)功
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