在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收到的電信號既有高頻成分又有低頻成分，經(jīng)放大后送給下一級，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸入給下一級，我們采用了如圖裝置電路，其中代號a、b應(yīng)選擇的元件是(　　)
A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流線圈
B．a是電容較小的電容器，b是高頻扼流線圈
C．a是高頻扼流線圈，b是電容較小的電容器
D．a是低頻扼流線圈，b是電容器較小的電容
B

試題分析：根據(jù)交流電路中電容的通高頻阻低頻和電感線圈的通低頻阻高頻作用可知，元件a要讓高頻信號通過，阻止低頻信號通過，故元件a是電容較小的電容器；元件b要讓低頻信號通過，阻止高頻信號通過，故元件b是高頻扼流圈．
故選：B
點(diǎn)評：電容器具有通高頻、阻低頻的作用，這樣的電容器電容應(yīng)較�。姼芯�圈在該電路中要求做到通低頻、阻高頻，所以它是一個(gè)高頻扼流圈，其自感系數(shù)應(yīng)該較小
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于3-2課本中出現(xiàn)的幾種用電器，下列說法正確的是 （  ）
A．啟動(dòng)器是在日光燈啟動(dòng)過程中起接通電路并提供瞬時(shí)高壓的作用
B．鎮(zhèn)流器在日光燈正常工作時(shí)起降壓限流的作用
C．高頻扼流圈纏繞的導(dǎo)線匝數(shù)多，自感系數(shù)比較大
D．只要纏繞在變壓器原、副線圈導(dǎo)線的電阻為零，該變壓器就可視為理想變壓器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個(gè)燈泡是相同的，額定功率足夠大，直流電源E1內(nèi)阻可以忽略，交流電源E2的電動(dòng)勢有效值與E1相等，自感線圈直流電阻不計(jì)。當(dāng)S接A時(shí)，三燈亮度相同，當(dāng)S接B穩(wěn)定時(shí)（     ）
A．甲、乙、丙三燈亮度相同
B．甲最亮，丙不亮
C．甲和乙亮度相同，丙不亮
D．乙最亮，丙不亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對電容器能通過交變電流的原因，下列說法正確的是（      ）
A.當(dāng)電容器接到交流電源上時(shí)，因?yàn)橛凶杂呻姾赏ㄟ^電容器，電路中才有交變電流。
B當(dāng)電容器接到交流電源上時(shí)，電容器交替進(jìn)行充電和放電，電路中才有交變電流。
C. 在有電容器的交流電路中,沒有電荷的定向移動(dòng)。
D．在有電容器的交流電路中,有電荷通過電容器。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在e、f間接上交流電源，保持電壓最大值不變，使其頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮度變化情況是：燈1變暗，燈2變亮，燈3不變。則黑箱a、b、c中所接元件可能是   (      )
A．a(chǎn)為電阻，b為電容器，c為電感線圈
B．a(chǎn)為電阻，b為電感線圈，c為電容器
C．a(chǎn)為電容器，b為電感線圈，c為電阻
D．a(chǎn)為電感線圈，b為電容器，c為電阻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A、B是兩盞完全相同的白熾燈,L是電阻不計(jì)的電感線圈,如果斷開電鍵S1,閉合S2,A、B兩燈都能同樣發(fā)光.如果最初S1是閉合的，S2是斷開的.那么,可能出現(xiàn)的情況是

A.剛閉合S2時(shí),A燈就立即亮,而B燈則延遲一段時(shí)間才亮
B.剛閉合S2時(shí),線圈L中的電流為零
C.閉合S2以后,A燈變亮,B燈由亮變暗
D.再斷開S2時(shí),A燈立即熄火,B燈先亮一下然后熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從某一裝置輸出的交流電常常既有高頻成分，又有低頻成分．如果只需要把低頻成分輸送到下一級裝置，可采用的電路是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在日光燈的連接線路中，關(guān)于啟動(dòng)器的作用，以下說法正確的是(　　)
A．日光燈啟動(dòng)時(shí)，為燈管提供瞬時(shí)高壓
B．日光燈正常工作時(shí)，起降壓限流的作用
C．起到一個(gè)自動(dòng)開關(guān)的作用，實(shí)際上可用一個(gè)彈片開關(guān)代替(按下接通，放手?jǐn)嚅_)
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)電容器，甲的電容是10μF，乙的電容是50pF．下面關(guān)于它們應(yīng)用的說法中正確的是
A．用來傳輸高頻信號的是甲，用來傳輸音頻信號的是乙
B．用來傳輸高頻信號的是乙，用來傳輸音頻信號的是甲
C．都只能用來傳輸高頻信號
D．都只能用來傳輸?shù)皖l信號
 

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