(1)某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作:
①用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑如圖1所示,擺球直徑為    cm.把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,測量擺線長,通過計(jì)算得到擺長L.
②用秒表測量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為n=0,單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù),當(dāng)數(shù)到n=60時(shí)秒表的示數(shù)如圖2所示,該單擺的周期是T=    s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖2,此圖線斜率的物理意義是   
A.g     B.      C.      D.
④與重力加速度的真實(shí)值比較,發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大,分析原因可能是   
A.振幅偏小  B.在單擺未懸掛之前先測定其擺長
C.將擺線長當(dāng)成了擺長  D.開始計(jì)時(shí)誤記為n=1
⑤該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度.他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動(dòng)周期T1,然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△l,再測出其振動(dòng)周期T2.用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=   
(2)(8分)有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U 2的關(guān)系曲線.有下列器材可供選用:
A.電壓表V1(0~3V,內(nèi)阻3kΩ)   B.電壓表V2(0~15V,內(nèi)阻15kΩ)
C.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)   D.定值電阻R1=3kΩ     E.定值電阻R2=15kΩ           F.滑動(dòng)變阻器R(10Ω,2A)  G.學(xué)生電源(直流6V,內(nèi)阻不計(jì))    H.開關(guān)、導(dǎo)線若干
①為了使測量結(jié)果更加準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用    ,定值電阻應(yīng)選用    ,從而改裝電壓表;
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差,并要求從零開始多測幾組數(shù)據(jù),請?jiān)趫D4的方框內(nèi)畫出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出P-U2圖象,下面的圖4中四個(gè)圖象中可能正確的是   
【答案】分析:(1)考查游標(biāo)卡尺和秒表的讀數(shù):先讀主尺(只讀整數(shù)),再加上游標(biāo)尺(格數(shù)乘以分度分之一,格數(shù)找對齊的一個(gè)不估讀),
根據(jù)單擺的周期公式和數(shù)學(xué)知識得到重力加速度與T2-L圖象斜率的關(guān)系.由單擺周期公式,求出重力加速度的表達(dá)式,根據(jù)重力加速度的表達(dá)式,分析重力加速度測量值偏大的原因.
(2)已知燈泡的額定電壓,則根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律可得出電壓表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求可以確定定值電阻的選取;
要求從零開始,則應(yīng)采用分壓接法,同時(shí)考慮燈泡內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻的關(guān)系可以確定電流表的接法;
由功率公式可得出功率與電壓之間的關(guān)系,從而由數(shù)學(xué)知識可以得出正確的圖象.
解答:解:(1)①直徑:主尺:2.0cm,游標(biāo)尺對齊格數(shù):6個(gè)格,讀數(shù):6×0.1=0.60mm=0.06cm,所以直徑為:2.0+0.06=2.06cm
②由單擺全振動(dòng)的次數(shù)為n=30次,秒表讀數(shù)為t=67.2s,該單擺的周期是T=2.24s
③根據(jù)重力加速度的表達(dá)式g=可知,T2-l圖線斜率k=,故選C.
④根據(jù)重力加速度的表達(dá)式g=可知,
A、重力加速度的測量值與振幅無關(guān),振幅偏小,不影響測量結(jié)果,故A錯(cuò)誤;
B、在未懸掛擺球之前先測定好擺長,擺長偏小,g偏小,故B錯(cuò)誤
C、以擺線長作為擺長來計(jì)算,擺長偏小,g偏小,故C錯(cuò)誤
D、開始計(jì)時(shí)誤記為n=1,則周期偏小,g偏大,故D正確;
故選D
⑤先測出一擺線較長的單擺的振動(dòng)周期T1,
T1=2
然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△l,再測出其振動(dòng)周期T2
T2=2
解得:
(2)①由題意可知,燈泡的額定電壓為4.8V,而給出的電壓表中有15V和3V兩種,選用15V的電壓則誤差較大;而選用3V的電壓表,則量程偏小,故可以串聯(lián)一個(gè)電阻進(jìn)行分壓;由題意可知,選擇3KΩ的電阻可以使量程擴(kuò)大2倍,故選用D即可;故可以選取3V的電壓表和3kΩ的電阻串聯(lián)充當(dāng)電壓表使用;
②因題目中要求多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行作圖,故實(shí)驗(yàn)中選用分壓接法,并且將R1與電壓表串聯(lián)充當(dāng)電壓表使用,電流表采用電流表外接法;
故原理圖如下圖所示;

③由功率公式可得:P=;若R為定值的話,則P與U2應(yīng)為一次方程;但因?yàn)闊襞蓦娮桦S溫度的變化而變化,
故功率隨溫度不再是線性關(guān)系,而是隨著電壓的增大,而使功率減小,故P與U2圖象應(yīng)為C;
故答案為:(1)①2.06
②2.24
③C
④D

(2)①A,D
②如圖
③C
點(diǎn)評:(1)常用儀器的讀數(shù)要掌握,這是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).掌握單擺的周期公式,從而求解加速度,擺長、周期等物理量之間的關(guān)系
(2)本題為探究型實(shí)驗(yàn),應(yīng)注意兩個(gè)電壓表均無法保證要求,故可以采用串聯(lián)的方式可以對電表進(jìn)行改裝;此類題目近幾年越來越多,故應(yīng)注意把握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖1甲所示,那么

(1)單擺擺長是
87.60
87.60
cm.如果測定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖1乙中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
75.2
75.2
s,單擺的擺動(dòng)周期是
1.88
1.88
s.
(2)如果他測得的g值偏大,可能的原因是
CD
CD

A.測擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l,并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,如圖2,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
.(用k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間,則:
(1)單擺擺長為
98.50
98.50
cm.
(2)如果他測得的g值偏小,可能的原因是
B
B

A.測擺線長時(shí)擺球拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)記為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精確度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)如圖所示,再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
.(用k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在《測定光波的波長》實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測量雙縫到屏的距離;
④用測量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測微器)測量數(shù)條亮紋間的距離.
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫的距離約為5-10cm
單縫和雙縫的距離約為5-10cm
單縫和雙縫平行
單縫和雙縫平行

(2)以下哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離
BD
BD

A.增大單縫和雙縫之間的距離
B.增大雙縫和光屏之間的距離
C.將紅色濾光片改為綠色濾光片
D.減小雙縫之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度“實(shí)驗(yàn)中先測得擺線長為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測得.然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則:小球直徑為
2.125
2.125
cm,該擺擺長為
98.5025
98.5025
 cm,秒表所示讀數(shù)為
99.8
99.8
s.
(2)為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)在經(jīng)過最
(填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí),并用秒表測量單擺完成多次全振動(dòng)所用的時(shí)間求出周期.
(3)若用L表示擺長,單擺完成20次全振動(dòng)所用時(shí)間為t,那么重力加速度的表達(dá)式g=
1600π2L
t2
1600π2L
t2

(4)有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué) 的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確 地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2~L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是
B
B
(選填“A”或“B”).另外,在南大做 探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比La/Lb=
4
9
4
9

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在《用雙縫干涉測光的波長》的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.使用的雙縫的間距d為0.025cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源和濾光片的中心位于遮光筒的中心軸線上,并使單縫和雙縫豎直且互相平行.當(dāng)屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,通過測量頭(與螺旋測微器原理相似,手輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,分劃板向左或向右移動(dòng)0.500mm)觀察第一條亮紋的位置如圖(a)所示,讀數(shù)為1.128mm;第五條亮紋位置如圖(b)所示,讀數(shù)為
5.880
5.880
mm,測出雙縫與屏的距離L為50.00cm,待測光的波長λ=
5.94×10-7
5.94×10-7
m.

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同步練習(xí)冊答案