如圖所示，兩塊平行帶電金屬板，帶正電的極板接地，兩板間P點(diǎn)處固定著一個(gè)負(fù)電荷 （電量很�。F(xiàn)讓兩板保持距離不變而水平錯(cuò)開一段距離，則（　　）
分析：平行板電容器充電后與電源斷開后，電量不變．將兩極板適當(dāng)錯(cuò)開一段距離，兩板正對(duì)面積減小，根據(jù)電容的決定式分析電容如何變化，由電容的定義式分析板間電壓的變化，由E=
U
d
分析場(chǎng)強(qiáng)的變化．根據(jù)P點(diǎn)與下板電勢(shì)差的變化判斷P點(diǎn)的電勢(shì)的變化，再分析正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能的變化．
解答：解：A、B將兩板水平錯(cuò)開一段距離，兩板正對(duì)面積減小，根據(jù)電容的決定式C=
?S
4πkd
可知，電容C減小，而電容器的電量Q不變，則由C=
Q
U
得知，板間電壓U增大，板間場(chǎng)強(qiáng)E=
U
d
，可見E增大．故A正確，B錯(cuò)誤．
C、D，P點(diǎn)到下板距離不變，由公式U=Ed得知，P點(diǎn)與下板電勢(shì)差增大，由于電場(chǎng)線向上，P點(diǎn)的電勢(shì)低于下極板的電勢(shì)，則P點(diǎn)的電勢(shì)降低，負(fù)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能?變大．故C錯(cuò)誤，D正確．
故選AD
點(diǎn)評(píng)：本題是電容器動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題，由電容的兩個(gè)公式：C=
?S
4πkd
和
Q
U
結(jié)合進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩塊平行金屬板M、N與水平面成α角放置，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，充電后板間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為q的液滴垂直與電場(chǎng)方向射入電場(chǎng)，并沿直線通過(guò)電場(chǎng)，求   
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為多少？
（2）液滴離開電場(chǎng)時(shí)動(dòng)能增量為多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩塊平行金屬板M、N豎直放置，它們的電壓恒為U，一電子（不計(jì)重力）從N板靜止釋放，它運(yùn)動(dòng)到M板時(shí)速率為υ，現(xiàn)將M板水平向右移動(dòng)一段距離，再次將電子從N板靜止釋放，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩塊平行金屬板M、N豎直放置，電壓恒為U．一電子（不計(jì)重力）從N板靜止釋放，它運(yùn)動(dòng)到M板時(shí)速率為v．現(xiàn)將M板水平向右移動(dòng)一段距離，再將電子從N板靜止釋放，下列判斷正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩塊平行金屬極板MN水平放置，板長(zhǎng)L=1m．間距d=
3
3
m，兩金屬板間電壓UMN=1×104 V；在平行金屬板右側(cè)依次存在ABC和FGH兩個(gè)全等的正三角形區(qū)域，正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1，三角形的上頂點(diǎn)A與上金屬板M平齊，BC邊與金屬板平行，AB邊的中點(diǎn)P恰好在下金屬板N的右端點(diǎn)；正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2，已知A、F、G處于同一直線上．B、C、H也處于同一直線上．AF兩點(diǎn)距離為
2
3
m．現(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子，粒子質(zhì)量m=3×10-10 kg，帶電量q=+1×10-4 C，初速度v0=1×105 m/s．
（1）求帶電粒子從電場(chǎng)中射出時(shí)的速度v的大小和方向
（2）若帶電粒子進(jìn)入中間三角形區(qū)域后垂直打在AC邊上，求該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1
（3）若要使帶電粒子由FH邊界進(jìn)入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面，求B2應(yīng)滿足的條件．

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