如圖所示，有A、B、C、D四個離子，它們帶等量的同種電荷，質(zhì)量關(guān)系mA=mB＜mC=mD，以不等的速度vA＜vB=vC＜vD進入速度選擇器后，只有兩種離子從速度選擇器中射出，進入B2磁場，由此可以判斷（　　）
A、離子應(yīng)帶負電B、進入B2磁場的離子是C、D離子C、到達b位置的是C離子D、到達a位置的是C離子
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某阻值為10Ω的電阻，若在100s內(nèi)通過該導(dǎo)體的電量為60C，則
（1）導(dǎo)體中的電流為多少A？
（2）電流通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量為多少J？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m、長為L的直導(dǎo)線用兩絕緣細線懸掛于O、O′，并處于勻強磁場中，當導(dǎo)線中通以沿x正方向的電流I，且導(dǎo)線保持靜止時，懸線與豎直方向夾角為θ．則磁感應(yīng)強度方向和大小可能為（　　）
A、z正向，
mg
IL
tan θ
B、y負向，
mg
IL
C、z負向，
mg
IL
tan θ
D、沿懸線向下，
mg
IL
sin θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個絕緣且內(nèi)避光滑的環(huán)形細圓管，固定于豎直平面內(nèi)，環(huán)的半徑為R（比細管的內(nèi)徑大得多），在圓管的最低點有一個直徑略小于細管內(nèi)徑的帶正電小球處于靜止狀態(tài)，小球的質(zhì)量為m，帶電荷量為q，重力加速度為g．空間存在一磁感應(yīng)強度大小未知（不為零），方向垂直于環(huán)形細圓管所在平面且向里的勻強磁場．某時刻，給小球一方向水平向右，大小為v0=
5gR
的初速度，則以下判斷正確的是（　�。�
A、無論磁感應(yīng)強度大小如何，獲得初速度后的瞬間，小球在最低點一定受到管壁的彈力作用
B、無論磁感應(yīng)強度大小如何，小球一定能到達環(huán)形細管的最高點，且小球在最高點一定受到管壁的彈力作用
C、無論磁感應(yīng)強度大小如何，小球一定能到達環(huán)形細管的最高點，且小球到達最高點時的速度大小都相同
D、小球在從環(huán)形細圓管的最低點運動到所能到達的最高點的過程中，水平方向分速度的大小一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列表述正確的是（　�。�
A、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律B、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律C、行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性D、物體先對地面產(chǎn)生壓力，然后地面才對物體產(chǎn)生支持力

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科目：高中物理 來源： 題型：

人類為揭示電和磁的關(guān)系，經(jīng)歷了漫長的歲月．丹麥哥本哈根大學(xué)的教師奧斯特，一直在尋求電和磁間的聯(lián)系．1820年的一天，他偶然發(fā)現(xiàn)：將一個小磁針放在一根直導(dǎo)線下方，再使導(dǎo)線接通電源，只見小磁針擺動了一個角度后穩(wěn)定地停了下來．從而證明了通電導(dǎo)線周圍能產(chǎn)生與磁極相作用的磁場．僅基于這一原理人們制成了（　�。�
A、金屬探測器B、發(fā)電機C、電磁鐵D、真空冶煉爐

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下說法正確的是（　　）
A、電流的磁效應(yīng)是由法拉第首先發(fā)現(xiàn)的B、靜止的電荷周圍存在電場，運動的電荷周圍不存在電場C、在日光燈電路中，鎮(zhèn)流器為日光燈的點亮提供瞬時高電壓D、在閉合線圈里只要存在磁場就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

一水平形導(dǎo)軌處于豎直方向的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的圖象如圖所示，導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上始終處于靜止狀態(tài)，t=0時刻，磁感應(yīng)強度的方向豎直向上．若規(guī)定棒中的電流正方向為a→b；棒所受靜摩擦力正方向為向左，在0-4s時間內(nèi)，關(guān)于導(dǎo)體棒內(nèi)的電流I和所受靜摩擦力F隨時間t變化的圖象，正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

水平放置的平行板電容器與線圈連接如圖，線圈內(nèi)有垂直紙面（設(shè)向里為正方向）的勻強磁場．為使帶負電微粒靜止在板間，磁感強度B隨時間t變化的圖象應(yīng)該是（　　）
A、B、C、D、

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