分析 (1)由幾何關系得出繩子與豎直方向之間的夾角大小,結合對小球的受力分析即可求出小球的加速度;車 的加速度與小球的加速度相同;
(2)當細線穩(wěn)定在O點,由受力分析得出小球的加速度,進而得出車的加速度;
(3)結合測量的原理分析能不能用來測量電梯在豎直方向上的加速度即可.
解答 解:(1)當細線穩(wěn)定在O點右側第2條刻度線處,細繩與豎直方向之間的夾角為θ,則:$tanθ=\frac{{x}_{水平}}{{y}_{豎直}}=\frac{2}{5}$
此時小球只受到重力和細繩的拉力,合力的方向沿水平方向,由平行四邊形定則可得:
ma=mgtanθ
所以:a=gtanθ=0.4g
小球受到的合力的方向向右,則加速度的方向向右,與車運動的方向相同,由于車的加速度和小球的加速度是相等的,所以車正在做 加速運動.
(2)當細線穩(wěn)定在O點,小球只受到重力和細線的拉力,合力為0,所以小球處于平衡狀態(tài),則車也處于平衡狀態(tài),所以車向右做勻速直線運動.
(3)當把該裝置放入豎直方向運動的電梯中時,小球只受到豎直方向的重力和細線的拉力,合力的方向一定在豎直方向上,所以不能通過偏轉反應電梯的加速度.
故答案為:(1)0.4g,加速;(2)勻速運動;(3)不能
點評 該題屬于生活與物理學聯(lián)系 題目,解答的關鍵是搞清楚考查點是牛頓第二定律的應用,通過對小球的受力分析即可正確解答.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Ta增大 | B. | Tb增大 | C. | Ta減小 | D. | Tb減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍處于靜止 | B. | 上下往復運動 | C. | 向上加速運動 | D. | 向下加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當F=2N時,A物塊和木板開始相對滑動 | |
B. | 當F=1 N時,A、B兩物塊都相對木板靜止不動 | |
C. | 若F=4 N,則B物塊所受摩擦力大小為$\frac{4}{3}$N | |
D. | 若F=6 N,則B物塊的加速度大小為1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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