如果電容器充電后與電源斷開,當(dāng)減小兩板間的距離時(   )      
A.電容器的電容C變大
B.電容器極板的帶電量變大
C.電容器極板間的U變大
D.電容器兩板板間的場強E不變
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,板間距離變小,電容變大。,斷開電源后,距離變小,場強不變,電壓變小。答案選AD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·阜陽模擬)如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒.S閉合時,該微粒恰好能保持靜止.在以下兩種情況下:①保持S閉合,②充電后將S斷開.下列說法能實現(xiàn)使該帶電微粒向上運動打到上極板的是(   )
A.①情況下,可以通過上移極板M實現(xiàn)
B.①情況下,可以通過上移極板N實現(xiàn)
C.②情況下,可以通過上移極板M實現(xiàn)
D.②情況下,可以通過上移極板N實現(xiàn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳感器是把非電學(xué)物理量(如位移、壓力、流量、聲強等)轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的一種元件。如圖所示為一種電容傳感器,電路可將力的信號轉(zhuǎn)化為電信號。電路中a、b構(gòu)成一個電容器,b是固定不動的金屬板,a是能在外力作用下沿水平方向振動的鍍有金屬層的振動膜。若在外力作用下振動膜a發(fā)生振動,則a在左右振動過程中:
A.a(chǎn)、b板之間的電場強度不變。
B.a(chǎn)、b板所帶的電荷量不變。
C.振動膜a向右振動時,電流自左向右通過靈敏電流計。
D.振動膜a向左位移最大時,電容器的電容最大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖示的實驗裝置中,已充電的平行板電容器的極板A與一靜電計相連接,極板B接地.若極板B稍向上移,則電容器電容     ,靜電計指針偏角     ;若極板B稍向右水平移動,則電容器的帶電荷量     .(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電容的說法中正確的是(   )
A.由C=Q/U可知.電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān).
B.電容器帶電量多,說明它容納電荷的本領(lǐng)大.
C.由Q=CU可知,當(dāng)U增大時.Q可以無限增大.
D.兩個相互靠近彼此絕緣的人,雖然不帶電,但它們之間有電容.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

M、N兩金屬板豎直放置,使其帶電,懸掛其中的帶電小球P如圖偏離豎直方向。下列哪一項措施會使OP懸線與豎直方向的夾角增大?(P球不與金屬極板接觸)
A.增大MN兩極板間的電勢差
B.減小MN兩極板的帶電量
C.保持板間間距不變,將M、N板一起向右平移
D.保持板間間距不變,將M、N板一起向左平移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個平行板電容器接上電源后再切斷電源.然后使兩極板間的距離增大一些,則關(guān)于電容器兩極的電壓U和兩極間的場強E的變化,下列說法正確的是(     )
A.U增大,E增大,B.U增大,E不變C.U不變,E減小,D.U減小,E減。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的電路中,已知電容C1=C2,電阻R1>R2,電源的電動勢為E,內(nèi)阻不計,當(dāng)電鍵S接通時,下列說法正確的是:   (   )
A.C1的電量變多,C2的電量變少
B.C1的電量變少,C2的電量變多
C.C1C2的電量都變多
D.C1C2的電量都變少

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在平行板電容器正中有一個帶電微粒。K閉合時,該微粒恰好能保持靜止。若K不斷開,則下列哪種方法能使該帶電微粒向上運動打到上極板?(   )
A.將下極板上移B.將上極板上移
C.將上極板左移D.將下極板N接地

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