物體拋出后運(yùn)動過程中只受重力作用，機(jī)械能守恒，選地面為參考面，則

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若選桌面為參考面，則    
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體從距離地面h高處自由下落，當(dāng)它的動能與其重力勢能相等時，下落的時間為（　�。�
?
A． ?B． ?C． ?D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，豎直平面內(nèi)的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R、A端與圓心O等高，AD為水平面，B端在O的正上方，一個小球自A點(diǎn)正上方由靜止釋放，自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入圓軌道并恰能到達(dá)B點(diǎn)，求：
(1)釋放點(diǎn)距A點(diǎn)的豎直高度；
(2)落點(diǎn)C與A點(diǎn)的水平距離；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示，a、b和c為質(zhì)量相等的三個彈性小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），a、b分別懸掛在l1=1m、l2=0.25m的輕質(zhì)細(xì)線上，它們剛好與光滑水平面接觸而不互相擠壓，a、b相距10cm。若c從a和b的連線中點(diǎn)處以v0=5cm/s的速度向右運(yùn)動，則c將與a和b反復(fù)碰撞而往復(fù)運(yùn)動。已知碰撞前后小球c均沿同一直線運(yùn)動，碰撞時間極短，且碰撞過程中沒有機(jī)械能損失，碰撞后a和b的擺動均可視為簡諧運(yùn)動。以c球開始運(yùn)動作為時間零點(diǎn)，以向右為正方向，試簡述小球c的運(yùn)動情況并在圖2中畫出在10s內(nèi)c球運(yùn)動的位移一時間圖象，圖象以c球的初位置為坐標(biāo)原點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在光滑的水平面上放著一個質(zhì)量為M=0.39kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），在木塊正上方1m處有一個固定懸點(diǎn)O，在懸點(diǎn)O和木塊之間連接一根長度為1m的輕繩（輕繩不可伸長）。有一顆質(zhì)量為m = 0.01kg的子彈以400m/s的速度水平射入木塊并留在其中，隨后木塊開始繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動。g取10m/s2。求：
（1）當(dāng)木塊剛離開水平面時的速度；
（2）當(dāng)木塊到達(dá)最高點(diǎn)時輕繩對木塊的拉力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）物塊滑到O點(diǎn)時的速度大小；
（2）最大的彈性勢能（設(shè)彈簧處于原長時彈性勢能為零）;
（3）若物塊A能夠被彈回到坡道上，則它能夠上升的最大高度;

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

將測力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測量迅速變化的力的大小。在圖甲所示的裝置中，可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊沿固定的光滑半球形容器內(nèi)壁在豎直平面的之間往復(fù)運(yùn)動，、與豎直方向之間的夾角相等且都為（<10°）。某次實(shí)驗(yàn)，用測力傳感器測得滑塊對器壁的壓力大小隨時間變化的曲線如圖乙所示，圖中=0時，滑塊從點(diǎn)開始運(yùn)動。試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中（包括圖中）所給出的信息。求：
（1）壓力大小隨時間變化的周期與小滑塊運(yùn)動的周期之比；
（2）容器的半徑和小滑塊的質(zhì)量；
（3）小滑塊運(yùn)動過程中的最大動能。（取10m/s2）

圖甲                                圖乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，用長為L=1.6m的輕繩懸掛一個質(zhì)量M=1kg的木塊，一質(zhì)量m=10g的子彈以=500m／s的速度沿水平方向射入木塊，子彈打穿木塊后的速度v=100m／s(g=10)，試求：
(1)這一過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能是多少？
(2)木塊能上升的高度是多少？
(3)木塊返回最低點(diǎn)時繩的張力是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，光滑水平面上有A、B兩輛小車，質(zhì)量mc=0.50kg的小球用0.50m長的細(xì)線懸掛在A車的支架上．已知=1.0kg，開始時，B車靜止，A車以=4m/s的速度駛向B車并與其正碰后粘在一起．若碰撞時間極短．且不計(jì)空氣阻力，取g=10m/．求小球C擺起的最大高度．

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