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（1）如圖所示，是學生實驗用的有兩個量程的電壓表刻度盤，當使用較小量程時，圖中指針示數(shù)為
1.70
1.70
V．若使用的是較大量程，圖中指針示數(shù)為
8.5
8.5
V．
（2）如圖給出的是用螺旋測微器測量一小鋼球的直徑時的示數(shù)，此讀數(shù)應是
5.030
5.030
mm．
分析：電壓表讀數(shù)為：格子數(shù)×每小格代表的數(shù)．
螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．
解答：解：（1）當使用較小量程時，測量電壓最大值不得超過3.0V．總共有30格，則每一小格表示0.1v．圖中指針示數(shù)為1.70V．
使用的是較大量程，則表盤刻度每小格表示0.5v圖中指針讀數(shù)為8.5v．
（2）螺旋測微器固定刻度讀數(shù)為5mm，可動刻度讀數(shù)為0.01mm×3.0，最終讀數(shù)為5.030mm
故答案為：（1）1.70；8.5（2）5.030或5.029，5.031
點評：本題考查了電表的讀數(shù)，先求每小格代表的數(shù)，然后再乘以格子數(shù)即可，難度不大．注意螺旋測微器讀數(shù)要估讀．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器．根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是
AB
AB
．
A、時間間隔     B、位移     C、瞬時速度    D、平均速度
（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇5個計數(shù)點O、A、B、C、D，各點到O點的距離如圖所示．

根據學過的知識可以求出小車在B點的速度vB為
1.75
1.75
m/s；BD間的平均速度為
2.25
2.25
m/s；小車運動的加速度為
8.33
8.33
m/s2．（結果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器．根據打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是          ．

A．時間間隔     B．位移     C．瞬時速度   D．平均速度

 

（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇5個計數(shù)點O、A、B、C、D，各點到O點的距離如圖所示．

 

根據學過的知識可以求出小車在B點的速度為＿＿      ；BD間的平均速度為＿   ＿；小車運動的加速度為＿       ＿．（結果均保留三位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）在做“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中              。

A．因電路不閉合，無電磁感應現(xiàn)象

B．不能用楞次定律判斷感應電動勢的方向

C．可以用楞次定律判斷出感應電動勢的方向

D．有電磁感應現(xiàn)象，有感應電動勢產生

Ⅱ. 某同學在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。

（1）他將多用電表機械調零后，先把選擇開關置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據學過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結果更準確，應將選擇開關旋至歐姆檔的           檔位，換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：                                

                                                               。

（2）該同學用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：

直流電源（電動勢為4V，內阻不計）

電壓表    （量程為3V，內阻為4kΩ）

電壓表    （量程為15V，內阻為15kΩ）

電流表     （量程為3mA，內阻為10Ω）

電流表     （量程為10mA，內阻為5Ω）

滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）

開關一只，導線若干

若要較準確的進行測量，上述器材中，電壓表應選擇         ，電流表應選擇      （填寫字母代號），請在方框內畫出實驗所用的電路圖。

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年四川省眉山中學高二下學期期末教學質量檢測（理綜）物理部分 題型：實驗題

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。
（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）在做“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中              。

A．因電路不閉合，無電磁感應現(xiàn)象
B．不能用楞次定律判斷感應電動勢的方向
C．可以用楞次定律判斷出感應電動勢的方向
D．有電磁感應現(xiàn)象，有感應電動勢產生
Ⅱ. 某同學在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。
（1）他將多用電表機械調零后，先把選擇開關置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據學過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結果更準確，應將選擇開關旋至歐姆檔的          檔位，換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：                                
                                                               。

（2）該同學用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：
直流電源（電動勢為4V，內阻不計）
電壓表   （量程為3V，內阻為4kΩ）
電壓表   （量程為15V，內阻為15 kΩ）
電流表    （量程為3mA，內阻為10Ω）
電流表    （量程為10mA，內阻為5Ω）
滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）
開關一只，導線若干
若要較準確的進行測量，上述器材中，電壓表應選擇        ，電流表應選擇      （填寫字母代號），請在方框內畫出實驗所用的電路圖。
 

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科目：高中物理 來源：2010年四川省高二下學期期末教學質量檢測（理綜）物理部分 題型：實驗題

（18分）Ⅰ. 如圖所示為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置。

（1）將圖中所缺的導線補接完整。

（2）在做“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗時，如果副線圈B兩端不接任何元件，則副線圈中               。

A．因電路不閉合，無電磁感應現(xiàn)象

B．不能用楞次定律判斷感應電動勢的方向

C．可以用楞次定律判斷出感應電動勢的方向

D．有電磁感應現(xiàn)象，有感應電動勢產生

Ⅱ. 某同學在實驗室測量一未知電阻的阻值，他按照如下步驟進行。

（1）他將多用電表機械調零后，先把選擇開關置于歐姆檔的“×100”擋位進行測量，按照正確的步驟操作后，表針的指示情況如圖所示。根據學過的物理知識可知，這種情況測量誤差較大，為了使多用電表測量的結果更準確，應將選擇開關旋至歐姆檔的           檔位，換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是：                                

                                                                。

（2）該同學用伏安法繼續(xù)測該電阻的阻值，除被測電阻外，還備有如下實驗器材：

直流電源（電動勢為4V，內阻不計）

電壓表    （量程為3V，內阻為4kΩ）

電壓表    （量程為15V，內阻為15 kΩ）

電流表     （量程為3mA，內阻為10Ω）

電流表     （量程為10mA，內阻為5Ω）

滑動變阻器一只（阻值0～50Ω）

開關一只，導線若干

若要較準確的進行測量，上述器材中，電壓表應選擇         ，電流表應選擇       （填寫字母代號），請在方框內畫出實驗所用的電路圖。

 

 

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