11.一小球沿光滑斜面上滑做勻減速直線運(yùn)動,經(jīng)2s到達(dá)頂端且速度為0,斜面的長度為6m,那么小球的加速度為多大?

分析 采用逆向思維,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式求出小球的加速度大。

解答 解:采用逆向思維,小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
a=$\frac{2x}{{t}^{2}}=\frac{2×6}{4}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$,
可知小球的加速度為-3m/s2
答:小球的加速度為-3m/s2

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式,并能靈活運(yùn)用,本題運(yùn)用逆向思維求解比較簡捷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.

①在不掛砂桶,平衡摩擦力過程中,打點(diǎn)計(jì)時器打出的一條紙帶如圖(乙)所示,紙帶A端與小車相連,可見小車做減速(選填“加速”或“減速”)運(yùn)動,其加速度為-50m/s2(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).要使小車做勻速直線運(yùn)動,小墊塊應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動.
②某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時得到如圖丙所示的a-F圖象,則該同學(xué)驗(yàn)證的是:在小車質(zhì)量一定的條件下,加速度與其所受合外力成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.小紅和小明為物理興趣小組的成員,他們在學(xué)完牛頓運(yùn)動定律后,想要運(yùn)用已學(xué)知識探究滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電場打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤相連(托盤和砝碼的質(zhì)量要比滑塊的質(zhì)量小很多).打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電源的頻率為50Hz.
(一)小紅為測得滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)圖2為紙帶的一部分,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=4.02m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A、木板的長度l   
B、木板的質(zhì)量m1     
C、滑塊的質(zhì)量m2
D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m3                
E、滑塊運(yùn)動的時間t
(3)通過測量、計(jì)算得出的動摩擦因數(shù)會比真實(shí)的動摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)小明覺得小紅的方法需要測量的物理量比較多,因而容易導(dǎo)致較大的誤差,他認(rèn)真觀察、分析了小紅的實(shí)驗(yàn)原理,重新調(diào)節(jié)了細(xì)繩的長度和桌子的高度后,發(fā)現(xiàn)打出的紙帶上的點(diǎn)后面有一段越來越密,如圖3所示,每兩個點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來.小明覺得只需要分析后面的這些點(diǎn)就能很快的求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),求得的結(jié)果μ=0.225(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在下述問題中,能夠把研究對象當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間
B.研究地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動
C.研究火車通過長江大橋所需的時間
D.正在進(jìn)行花樣溜冰的運(yùn)動員

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某小組在做“用單擺測定重力加速度“實(shí)驗(yàn)后,為了進(jìn)一步探究,將單擺的輕質(zhì)細(xì)線改為剛性重桿.通過查資料得知,這樣做成的“復(fù)擺”做簡諧運(yùn)動的周期T=2π$\sqrt{\frac{{I}_{c}+m{r}^{2}}{mgr}}$,式中IC為由該擺決定的常量,m為擺的質(zhì)量,g為重力加速度,r為轉(zhuǎn)軸到中心C的距離.如圖(a),實(shí)驗(yàn)時桿上不同位置打上多個小孔,將其中一個小孔穿在光滑水平軸O上,使桿做簡諧運(yùn)動,測量并記錄r和相應(yīng)的運(yùn)動周期T;然后將不同位置的孔穿在軸上重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,并測得擺的質(zhì)量m=0.50kg.
r/m0.450.400.350.300.250.20
T/s2.112.142.202.302.432.64

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出圖(b)所示的擬合直線,圖中縱軸表示T2r
(2)Ic的國際單位為kg•m2,由擬合直線得帶Ic的值為0.17(保留到小數(shù)點(diǎn)后二位)
(3)若擺的質(zhì)量測量值偏大,重力加速度g的測量值不變(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于機(jī)械能是否守恒,下列說法正確的是( 。
A.做勻速直線運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒
B.做圓周運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒
C.做變速運(yùn)動的物體機(jī)械能可能守恒
D.合外力對物體做功不為零,機(jī)械能一定不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.A、B兩物體做勻加速直線運(yùn)動,4kg的A物體速度從0變到5m/s用了2秒,3kg的B物體速度從10m/s變到20m/s用了4秒,則下列說法正確的是( 。
A.A的速度變化量比B的速度變化量小B.A的速度比B的速度小
C.A的慣性比B的慣性小D.A的加速度比B的加速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一物塊在水平面上做直線運(yùn)動,其加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖所示,已知在t=0時,物塊以v0=2m/s的速度沿正方向運(yùn)動.
(1)求物塊在t=6s時的速度大。
(2)請作出物塊在0-6s時間內(nèi)的速度v隨時間t變化的關(guān)系圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.常溫常壓下,質(zhì)量相等、溫度相同的氧氣和氫氣比較,氫氣的內(nèi)能比氧氣的內(nèi)能大
B.0℃的冰融化為0℃的水時,分子平均動能一定增大
C.隨著分子間距離的增大,分子引力和分子斥力的合力(即分子力)一定減小
D.用打氣筒給輪胎加氣時,由于空氣被壓縮,分子間的斥力增大,所以越來越費(fèi)力

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