【題目】如圖,固定在地面的斜面體上開有凹槽,槽內(nèi)緊挨放置六個半徑均為r的相同小球,各球編號如圖。斜面與水平軌道OA平滑連接,OA長度為6r,F(xiàn)將六個小球由靜止同時釋放,小球離開A點后均做平拋運動,不計一切摩擦。則在各小球運動過程中,下列說法正確的是

A. 1的機(jī)械能守恒

B. 6OA段機(jī)械能增大

C. 6的水平射程最小

D. 六個球落地點各不相同

【答案】BC

【解析】試題分析:六個小球全在光滑的斜面上時,加速度相同,相互之間沒有相互作用力,每個小球在斜面上運動時機(jī)械能守恒。球65、4加速的距離最小,剛運動到段的時候,球3、2、1仍在斜面上加速,對球65、4有向右的作用力,對球65、4做正功,故球6、5、4機(jī)械能都增加,故選項B錯誤;而依次滑到段的小球?qū)ζ渖系男∏蛴醒匦泵嫦蛏系淖饔昧,并對其上的小球做?fù)功,只要有小球運動到段球1與球2之間產(chǎn)生作用力,對球1做負(fù)功,故球1 的機(jī)械能減小,A選項正確;當(dāng)6、5、4三個小球在段的時候速度相等,球6離開段后,球4繼續(xù)對球5做正功,所以求5離開段的時速度大于球6的速度,同理球4離開時速度大于球5的速度,所以小球6的水平速度最小,水平射程最小,故選項C正確;3、21三個小球到段的時,斜面上已經(jīng)沒有小球了,故這三個小球之間沒有作用的彈力,離開段的速度相等,水平射程相同,落到地面的點相同,故選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡車以v0=12m/s在平直的公路上勻速行駛,因為路口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)立即剎車,使卡車勻減速直線前進(jìn)直至停止.停止等待6s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)立即使卡車做勻加速運動.已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時間t=15s,勻減速的加速度大小是勻加速的2倍,反應(yīng)時間不計.則下列說法正確的是(

A. 卡車勻減速所用時間t1=5s

B. 勻加速運動至恢復(fù)原來的速度發(fā)生的位移為36m

C. 卡車勻減速運動發(fā)生的位移為30m

D. 從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程的平均速度為3.6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,桌面離地面的高度是0.8m,坐標(biāo)系原點定在桌面上,向上方向為坐標(biāo)軸的正方向.從桌邊與桌面相半處的A點自山釋放一個小球,經(jīng)過一段時間落到地面,設(shè)小球下落的加速度大小是,則從釋放到落地,小球的

A. 位移是0.8m B. 位移是-0.8m C. 運動時間是0.2s D. 落地速度是-4m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是物體做直線運動的vt圖象由圖可知,該物體 (   )

A. 1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運動方向相反

B. 3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同

C. 1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等

D. 0~2 s0~4 s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,軌道半徑為RA、B為其水平直徑的兩個端點,AC1/4圓弧,一個質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進(jìn)入半圓形軌道.不計空氣阻力及一切摩擦,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是( )

A. 小球一定能從B點離開軌道

B. 小球在AC部分可能做勻速圓周運動

C. 若小球能從B點離開,上升的高度一定小于H

D. 小球到達(dá)C點的速度可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究動能定理的實驗中,某實驗小組組裝了一套如圖甲所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。穿過打點計時器的紙帶與小車尾部相連接,打點計時器打點周期為T,實驗的部分步驟如下:

(1)平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點計時器在紙帶上打出一系列__________的點。

(2)測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量m,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點計時器附近,先接通拉力傳感器和打點計時器的電源,然后_________,打出一條紙帶,關(guān)閉電源。

(3)在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上按打點先后順序依次取O、A、B、CD、E等多個計數(shù)點,各個計數(shù)點到O點間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE、…表示,則小車和拉力傳感器在計時器打下D點時的動能表達(dá)式為________,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計時器打下A點到打下D點過程中,細(xì)繩拉力對小車所做功的表達(dá)式為_______。

(4)某同學(xué)以A點為起始點,A點到各個計數(shù)點動能的增量ΔEk為縱坐標(biāo),A點到各個計數(shù)點拉力對小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過原點的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置做測定勻變速運動的加速度的實驗,圖乙為用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的0、1、2、3、4、5都是選中的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點沒有畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、50點的距離d、d、d

電火花計時器應(yīng)與電壓為______ V______ 選填直流交流電源連接所用電源的頻率為50Hz,電火花計時器每隔______ s打一個點.

實驗中,除了電火花計時器含墨粉紙盤、小車、一端附有滑輪的長木板、鉤碼若干、開關(guān)外,下列器材中,還需要______ 填選項代號

A.紙帶天平刻度尺秒表

讀出距離:, ______ cm, ______ cm;

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度 ______ 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為m的物體在豎直向上的拉力F作用下沿豎直方向向上運動,運動過程中物體的動能與位移的關(guān)系如下圖所示,其中0~x1為一曲線,x1~x2為一與橫軸平行的直線,x2~x3為一傾斜直線,不計空氣阻力,關(guān)于物體在這段位移內(nèi)的運動,下列說法不正確的是

A. 0~x1過程中拉力F逐漸減小

B. x1~x2過程中物體的重力勢能可能不變

C. x2~x3過程中拉力F為恒力

D. 0~x3過程中物體的機(jī)械能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖(a)所示的裝置測量滑塊運動的加速度,將木板水平固定在桌面上,光電門A固定在木板上靠近物塊處,光電門B的位置可移動,利用一根壓縮的短彈簧來彈開帶有遮光片的滑塊.實驗步驟如下:

1)用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d,其示數(shù)如圖(b)所示,d=_________cm;

2)兩個光電門同時連接計時器,讓滑塊從O位置彈開并沿木板向右滑動,用計時器記錄遮光片從光電門A運動至B所用的時間t,再用米尺測量A、B之間的距離s.則表示滑塊在AB段的_______的大。

3)保持光電門A的位置不動,逐步改變光電門B的位置,每次都使滑塊從O位置彈開,用計時器記錄每次相應(yīng)的t值,并用米尺測量AB之間相應(yīng)的距離s.每次實驗重復(fù)幾次測量后取平均值,這樣可以減少實驗的_____誤差(填偶然系統(tǒng));

4)若用圖象處理數(shù)據(jù),所得圖象如圖(c)所示,該圖線在軸上的截距表示滑塊經(jīng)過_____速度的大。挥米鲌D法算出滑塊運動的加速度a= _______.(保留2位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案