【題目】如圖所示，傾角為30°的斜面體C質(zhì)量為4m，放置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為4m的物塊B放置在斜面上，輕繩1一端系在B上，另一端繞過光滑定滑輪與另外兩輕繩2、3系于O點(diǎn)，其中輕繩3下端懸掛質(zhì)量為m的物體A，輕繩2與水平方向的夾角為30°.輕繩1在定滑輪左側(cè)的部分與斜面平行，右側(cè)的部分水平，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g，下列說法中正確的是

A. B受到的摩擦力沿斜面向下

B. 地面對C的支持力大小為8mg

C. 地面對C的摩擦力大小為mg

D. 若不斷增大A的質(zhì)量，整個系統(tǒng)仍靜止，則B受到的摩擦力將逐漸增大

【答案】BC

【解析】

先對O點(diǎn)分析，受力如圖：


根據(jù)平衡條件，有：T1=mg；再對BC整體分析，受重力、支持力、水平拉力T1和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，靜摩擦力向左，大小為：f靜=T1=mg，地面對C的支持力大小為(mB+mC)g=8mg，故BC正確；再隔離物體B分析，受重力、拉力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=|T1-4mgsin30°|=（2-）mg，由于T1=mg＜4mgsin30°，故靜摩擦力方向是平行斜面向上；故A錯誤；不斷增大A的質(zhì)量，整個系統(tǒng)仍靜止，則拉力T1不斷增加，靜摩擦力不斷減小，此后會反向增加，故D錯誤；故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：電磁打點(diǎn)計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線和開關(guān)、低壓交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。

（2）如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計時器得到的表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的時間間隔T＝0.02s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.23cm。

下表列出了打點(diǎn)計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點(diǎn)計時器打下D、E兩點(diǎn)時小車的瞬時速度（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字）。

位置

B

C

D

E

F

速度（m·s－1）

0.737

0.801



0.992

（3）以A點(diǎn)為計時起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度—時間關(guān)系圖線。

（4）根據(jù)你畫出的小車的速度—時間的關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a＝________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示的木箱a用細(xì)線懸掛在天花板下，木箱內(nèi)有用豎直彈簧相連的兩物塊b和c，b放于木箱的水平地板上。已知木箱a的質(zhì)量為m，物塊b的質(zhì)量為2m，物塊c的質(zhì)量為3m，起初整個裝置靜止不動。用符號g表示重力加速度，針對剪斷細(xì)線的瞬間，下列判斷正確的是（ ）

A. 物塊b下落的加速度為g

B. 木箱a下落的加速度為2g

C. 物塊b對木箱底板的壓力為mg

D. 物塊b對木箱底板的壓力為2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m、電荷量為q的離子，從靜止經(jīng)加速電壓U1加速后，獲得速度v0，并沿垂直于電場方向射入兩平行板中央，受偏轉(zhuǎn)電壓U2作用后，以速度v離開電場已知平行板長為L，兩板間距離為d，求：

（1）v0大小；

（2）離子在偏轉(zhuǎn)電場中運(yùn)動的時間t；

（3）離子在離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏移量y；

（4）離子在離開偏轉(zhuǎn)電場時的速度v的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電學(xué)中的庫侖定律、歐姆定律、法拉第電磁感應(yīng)定律（有關(guān)感應(yīng)電動勢大小的規(guī)律）、安培定則（磁場對電流作用的規(guī)律）都是一些重要的規(guī)律，如圖為遠(yuǎn)距離輸電系統(tǒng)的示意圖（為了簡單，設(shè)用戶的電器是電動機(jī)），下列選項(xiàng)中正確的是（ ）

A. 發(fā)電機(jī)能發(fā)電的主要原理是庫侖定律；變壓器能變壓的主要原理是歐姆定律；電動機(jī)通電后能轉(zhuǎn)動起來的主要原理是法拉第電磁感應(yīng)定律

B. 發(fā)電機(jī)能發(fā)電的主要原理是安培定律；變壓器能變壓的主要原理是歐姆定律；電動機(jī)通電后能轉(zhuǎn)動起來的主要原理是庫侖定律

C. 發(fā)電機(jī)能發(fā)電的主要原理是歐姆定律；變壓器能變壓的主要原理是庫侖定律；電動機(jī)通電后能轉(zhuǎn)動起來的主要原理是法拉第電磁感應(yīng)定律

D. 發(fā)電機(jī)能發(fā)電的主要原理是法拉第電磁感應(yīng)定律；變壓器能變壓的主要原理是法拉第電磁感應(yīng)定律；電動機(jī)通電后能轉(zhuǎn)動起來的主要原理是安培定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,離地面足夠高處有一豎直的空管,管長為24m,M、N為空管的上、下兩端,空管由于受外力作用，由靜止開始豎直向下做加速運(yùn)動,加速度大小為a=2m/s2，同時在M處一個大小不計的小球沿管的軸線以初速度v0豎直上拋,不計一切阻力,取g=10m/s2.求：

(1)若小球上拋的初速度為10m/s，小球上升過程中離拋出點(diǎn)的最大高度；

(2)若小球上拋的初速度為10m/s，小球經(jīng)過多長時間從管的N端穿出；

(3)若此空管靜止時N端離地64m高,欲使在空管到達(dá)地面時小球必須落到管內(nèi),在其他條件不變的前提下,求小球的初速度v0大小的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一次實(shí)驗(yàn)中某小組得到如圖所示的紙帶，并按照打點(diǎn)時間先后，依次選定了OABCDEF七個計數(shù)點(diǎn)（每兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出），經(jīng)過測量后計算得到相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，判斷這個紙帶做的是____（填“加速”、“勻速”或“減速”）．已知所用交流電的頻率是50Hz，電火花計時器打下相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的時間間隔是____s.根據(jù)紙帶上可以計算得到加速度大小為______(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一重為40N的物體，受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持靜止，F1與F2的方向相反。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，設(shè)最大的靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

(1)若只撤去F1，物體所受摩擦力的大小和方向；

(2)若只撤去F2，物體所受摩擦力的大小和方向。

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