某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性．現(xiàn)有器材：直流恒壓電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電壓恒定)、電流表（內(nèi)阻不計）、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關(guān)和導線等．
(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，請你在圖甲的實物圖上連線．
         
甲                                   乙
(2)補充完成實驗的主要步驟：
①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；
②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)定后，閉合開關(guān)，__________，__________，斷開開關(guān)；
③重復第②步操作若干次，測得多組數(shù)據(jù)．
(3)實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得圖乙R－t關(guān)系圖線，請根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的R－t關(guān)系式：R＝______＋_______t (Ω)(保留2位有效數(shù)字)．
（1）

(2) 記錄溫度計數(shù)值（2分）  記錄電壓表數(shù)值（2分）
(3) 50（3分）    0.40（0.38～0.42）（3分）
（3）通過圖線計算出圖線的斜率和與橫坐標的交點
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大。某同學為研究這一現(xiàn)象，用實驗得到如下數(shù)據(jù)（I和U分別表示小燈泡上的電流和電壓）：
I（A）
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U（A）
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
（1）在方框圖中畫出實驗電路原理圖。可用的器材有：電壓表、電流表、滑動變阻器（0—10Ω）、電源、小燈泡、電鍵、導線若干。
（2）在圖中描出小燈泡的U—I曲線。
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得小燈泡兩端電壓為1.40V時，求此時小燈泡的實際功率P=       W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關(guān)系”實驗，得到E-1/Δt
圖線如圖所示。

（1）從觀察和分析該實驗裝置可看出，在實驗中，因磁鐵相對螺線管位置的變化都     （選填“相同”或“不同”），從而實現(xiàn)了控制             不變。
（2）在得到實驗數(shù)據(jù)之后，計算機得到圖2的E與△t的關(guān)系，如果橫坐標取_____________，就可獲得如圖3所示的圖線；并且由圖3可得出的實驗結(jié)論是                                                     ________________________________。
（3）僅將線圈匝數(shù)變?yōu)樵瓉?倍后重新做實驗，在圖3上畫出實驗圖線。  

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

示波器工作時，其屏上顯示出如圖甲所示的波形，且亮度較弱.要將波形由甲圖位置調(diào)節(jié)到乙圖的位置和波形，示波器面板需要調(diào)節(jié)的旋鈕是           .
A．輝度旋鈕B．聚焦旋鈕C．輔助聚焦旋鈕D．豎直位移旋鈕
E.Y增益旋鈕　F.X增益旋鈕    G.水平位移旋鈕　　   H.掃描微調(diào)旋鈕　　
I.衰減旋鈕     J.掃描范圍旋鈕　　K.同步開關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學將完好的儀器連接成如圖所示電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫岀）．用來探究小燈泡電阻與電壓的關(guān)系．

①閉合開關(guān)進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化.則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是________ (填寫選項代號）
A．G與C相連, F與H相連B．G與C相連，D與H相連
C．G與E相連，F(xiàn)與H相連D．G與E相連，D與H相連
②在右圖中將滑動變阻器正確接入電路中.要求：燈泡兩端的電壓可以從零開始適行調(diào)節(jié).
③在正確操作下，該同學得到燈絲兩端電壓U和對應電阻R的數(shù)據(jù)如下表：
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
R/Ω
2.1
3.0
3.8
4.4
5.2
5.6
5.9
6.0
 
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標中描出R-U圖線；

(ii)根據(jù)圖線，可以得到燈絲在未通電時的阻值約為______Ω.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“6V，1．2W”的字樣，現(xiàn)要測量其伏安特性曲線，要求電壓從零開始測量。備有下列器材：
A．直流電源（9V）
B．滑動變阻器（最大值30Ω）
C．電壓表（0～10V，內(nèi)阻約為3KΩ）
D．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻約為0．01Ω）
E．開關(guān)一只，導線若干
①請在虛線框內(nèi)畫出電路圖，并在實物圖上連線。

②當小燈泡兩端電壓為6V時，測得通過它的電流為0．20A，當電壓降為3V時，流過燈絲的電流為0．15A，那么當小燈泡兩端電壓為5V時，流過燈絲的電流為________。
A．I = 0．17A       B．I = 0．25A     C．0.15 A<I<0.17A   D．0.17A<I<0.20A

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在利用如題22-1圖所示裝置驗證機械能守恒定律實驗中，按照正確的操作步驟，通過打點計時器打出了一張紙帶，如題22-2圖所示，并測得紙帶上連續(xù)相鄰計數(shù)點A、B、C、D間的距離為x1、x2、x3，已知兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為Z由此可得：
①B、C兩點對應重錘的速度大小為：vB=             ;vC=            。
②若要驗證BC過程重錘的機械能是否守恒，則還需知道的物理量是               。
（2）利用如題22-3圖所示電路圖探究電源電路，   
①請根據(jù)電路題22-3圖，用筆畫線代替導線將題22-4圖中的實驗器材連接成實驗電路，
  
②根據(jù)正確的連接電路和實驗操作，調(diào)節(jié)滑動變阻器R，測量了多組對應的電流表和兩個電壓表的讀數(shù)，作出相應的U—I，圖像如題22-5圖所示，據(jù)此回答下列問題：
電源的電動勢E=             V，電源的內(nèi)阻r=             ，定值電阻R0=     ，該電路能使電源達到的最大輸出功率P=     W.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗：回答下列問題（1）測定電流表內(nèi)阻的實驗中備用的器材有         
A．電流表（量程100μA）
B．電阻箱（阻值范圍0~9999Ω）
C．電阻箱（阻值范圍0~99999Ω）
D．電源（E =" 6V" ，有內(nèi)阻）
導線和電鍵若干

①如果采用如圖所示的電路測定電流表A的內(nèi)阻，并且要得到較好精度，那么從以上的器材中，可變電阻R1應選      ，R2應選       （用字母代號填空）
②如果實驗時要進行的步驟有：A．合上K1；     B．合上K2；
C．觀察R1的阻值是否最大，若不是，將R1的阻值調(diào)至最大；
D．調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)至滿刻度；
E．調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；
F．記下R2的阻值。
把以上步驟的字母代號按實際的合理順序填在下面橫線上          。
③如果在步驟F中所得R2的阻值為600Ω，則圖中電流表內(nèi)阻Rg的測量值為      。
如果要將第①小題中電流表改裝成量程為0~5V的電壓表，則改裝的方法是將電流表串聯(lián)一個阻值為        Ω的電阻。
該實驗測得的電流表內(nèi)阻Rg測     Rg真（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖甲所示電路探究某一型號電池的輸出電壓U與輸出電流I的關(guān)系。電路原理圖如圖甲所示，圖中R0為阻值等于5．0Ω的定值電阻，電壓表視為理想電壓表。
（1）請將圖乙所示的實驗器材連成實驗電路。


（2）若電壓表V2的讀數(shù)為2．0V，則電源的輸出電流I=__________A；
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，通過測量得到電壓表V1的示數(shù)U1隨電壓表V2的示數(shù)U2的U1-U2曲線如圖丙所示，由此可知電池內(nèi)阻_______（填“是”或“不是”）常數(shù)，短路電流為_____A，電源的最大輸出功率為___________W。

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同步練習冊答案