【題目】一科學(xué)家預(yù)言了引力紅移現(xiàn)象，這一現(xiàn)象首先在引力場(chǎng)很強(qiáng)的白矮星上得以發(fā)現(xiàn)。20世紀(jì)60年代，科學(xué)家定量地驗(yàn)證了引力紅移。上述預(yù)言出自

A.《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》

B.《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》

C.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

D.《物種起源》

【答案】B

【解析】

由廣義相對(duì)論可推知，當(dāng)從遠(yuǎn)離引力場(chǎng)的地方觀測(cè)時(shí)，處在引力場(chǎng)中的輻射源發(fā)射出來的譜線，其波長會(huì)變長一些，也就是紅移。而廣義相對(duì)論的代表著作就是《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》，故B符合題意；《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》是標(biāo)志狹義相對(duì)論誕生的著作，自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》是宣告牛頓經(jīng)典力學(xué)體系誕生的著作，《物種起源》是宣告達(dá)爾文進(jìn)化論誕生的標(biāo)志，故ACD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嘉年華上有一種回力球游戲，如圖所示，A、B分別為一固定在豎直平面內(nèi)的光滑半圓形軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，B點(diǎn)距水平地面的高度為h，某人在水平地面C點(diǎn)處以某一初速度拋出一個(gè)質(zhì)量為 m的小球，小球恰好水平進(jìn)入半圓軌道內(nèi)側(cè)的最低點(diǎn)B，并恰好能過最高點(diǎn)A后水平拋出，又恰好回到C點(diǎn)拋球人手中．若不計(jì)空氣阻力，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，求：

（1）小球剛進(jìn)入半圓形軌道最低點(diǎn)B時(shí)軌道對(duì)小球的支持力；

（2）半圓形軌道的半徑；

（3）小球拋出時(shí)的初速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上，有一列火車因蒸汽不足而停駛，駕駛員將貨車廂甲留在現(xiàn)場(chǎng)，只拖著幾節(jié)車廂向前不遠(yuǎn)的車站開進(jìn)，但他忘了將貨車車廂剎好，以致貨車廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退，此時(shí)另一列火車乙正在以的速度16m/s向該貨車廂駛來，駕駛技術(shù)相當(dāng)好的駕駛員波爾西列夫立即剎車，緊接著加速倒退，結(jié)果恰好接住了貨車廂甲，從而避免了相撞，設(shè)列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，且加速度大小均為2m/s2，求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時(shí)，兩車相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板A、B間接有恒定的電壓， 電荷M從極板A的左邊緣、電荷N從極板B的右邊緣同時(shí)沿水平方向進(jìn)入板間電場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)軌在同一平面內(nèi)），兩個(gè)電荷恰好在 板間中線上某點(diǎn)P相碰，點(diǎn)P在中線中點(diǎn)的右側(cè)，若不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，則下列說法中正確的是

A．電荷M的比荷等于電荷N的比荷

B．碰撞時(shí)電荷M的速度大于電荷N的速率

C．從兩個(gè)電荷進(jìn)入電場(chǎng)到兩個(gè)電荷相遇，電場(chǎng)力對(duì)電荷M做的功大于電場(chǎng)力對(duì)電荷N做的功

D．兩電荷在P點(diǎn)時(shí)，速度共線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第1s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)的平均速度之比為(　　)

A. 1∶2∶3 B. 1∶4∶9 C. 1∶3∶5 D. 1∶1∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明從某磚墻前的高處由靜止釋放一個(gè)石子，讓其自由落下，拍攝到石子下落過程中的一張照片如圖所示，由于石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知每層磚的平均厚度為6．0cm，照相機(jī)本次拍照曝光時(shí)間為，由此估算出位置距石子下落起始位置的距離大約為（ ）

A．1．6m B．2．5m C．3．2m D．4．5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出如圖所示的一條紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4 個(gè)點(diǎn)。已知實(shí)驗(yàn)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50 Hz，現(xiàn)測(cè)得相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距分別 為： =7．05 cm、= 7．68 cm、 =8．33 cm、 =8．95 cm、=9．61 cm、= 10．26 cm．

（1）下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下3、5點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度．

位置

1

9

3

4

5

速度/（m/s）

0．737

0．801

0．928

（2）以0點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，下圖的坐標(biāo)紙上畫出小車 的速度-時(shí)間關(guān)系圖線。

（3）根據(jù)你畫出的小車的關(guān)系圖線計(jì)算出的小 車的加速度 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計(jì)的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點(diǎn)，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C，用力 F拉繩，開始時(shí)∠BAC＞90°，現(xiàn)使∠BAC緩慢變小，直到桿AB接近豎直桿AC．此過程中（ ）

A．輕桿B端所受的力逐漸減小

B．輕桿B端所受的力逐漸增大

C．拉力F大小不變

D．拉力F逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上，并用不可伸長的輕繩連接，整個(gè)裝置能繞過CD中點(diǎn)的軸OO1轉(zhuǎn)動(dòng)，已知兩物塊質(zhì)量相等，桿CD對(duì)物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等，開始時(shí)繩子處于自然長度（繩子恰好伸直但無彈力），物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸的距離的兩倍，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，使轉(zhuǎn)速逐漸增大，在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（ ）

A．A受到的靜摩擦力一直增大

B．A受到的靜摩擦力是先增大后減小

C．A受到的合外力一直在增大

D．B受到的靜摩擦力先增大，后保持不變

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