【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,t=0時對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t=1s時撤去拉力,物體運(yùn)動的部分v-t圖像如圖乙所示,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則
A. 物體1s后沿斜面向下運(yùn)動
B. 物體沿斜面向上運(yùn)動的最大距離為10m
C. 物體所受拉力F為30N
D. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5 cm,如果g取10 m/s2,那么:
(1)照相機(jī)的閃光頻率是________Hz;
(2)小球運(yùn)動中水平分速度的大小是________ m/s;
(3)小球經(jīng)過B點(diǎn)時的速度大小是________ m/s.
(4)若A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),向右為x軸正方向,向下為y軸正方向,則拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=________,y=____________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列陳述中哪些是正確的?( )
A. 光的衍射現(xiàn)象表明“光沿直線傳播“只是近似的規(guī)律
B. 在相同的條件下,用紫光照射雙縫產(chǎn)生的干涉條紋的間距比用紅光時大
C. 產(chǎn)生干涉的兩束光線的頻率必須相同
D. 衍射條紋有單色和彩色兩種,干涉條紋只能是單色的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了用光電門傳感器探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m的關(guān)系。
(1)如圖1所示,在小車上固定寬度為l的擋光片,將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上,釋放小車,傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門1和光電門2的時間分別為、,可以測得小車的加速度a=____________(用題中的符號l、d、、表示)。
(2)該同學(xué)多次重復(fù)測量,作出a—F圖,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),其原因可能是__________;此圖線的BC段明顯偏離直線,其原因可能是__________。
A.平衡摩擦力時,軌道右端墊的過高
B.軌道保持了水平狀態(tài)
C.所用小車的質(zhì)量太大
D.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑桿固定在底座上,構(gòu)成支架,放置在水平地面上,光滑桿沿豎直方向,一輕彈簧套在光滑桿上。一圓環(huán)套在桿上,圓環(huán)從距彈簧上端H處由靜止釋放,接觸彈簧后,將彈簧壓縮,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)。已知圓環(huán)的質(zhì)量為m,支架的質(zhì)量為3m,彈簧的勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,不計空氣阻力。取圓環(huán)剛接觸彈簧時的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,豎直向下為正方向,建立x軸。
(1)在圓環(huán)壓縮彈簧的過程中,圓環(huán)所受合力為F,請在圖中畫出F隨x變化的示意圖;
(2)借助F-x圖像可以確定合力做功的規(guī)律,在此基礎(chǔ)上,求圓環(huán)在下落過程中最大速度vm的大小。
(3)試論證當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動到最低點(diǎn)時,底座對地面的壓力FN > 5mg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)方向與豎直方向成α角,一帶電荷量為q,質(zhì)量為m的小球,用絕緣細(xì)線固定在豎直墻上,小球恰好靜止在水平位置,重力加速度為g.則( )
A. 小球帶負(fù)電
B. 勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小為
C. 若t=0時刻將細(xì)線突然剪斷,在之后的T時間內(nèi)電場力對小球做功為
D. 將細(xì)線剪斷后,小球運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A為電解槽,M為電動機(jī),N為電爐子,恒定電壓U=12V,電解槽內(nèi)阻rA=2Ω,當(dāng)K1閉合,K2、K3斷開時,電流表示數(shù)6A;當(dāng)K2閉合,K1、K3斷開時,電流表示數(shù)5A,且電動機(jī)輸出功率為35W;當(dāng)K3閉合,K1、K2斷開時,電流表示數(shù)為4A。求:
(1)電爐子的電阻及發(fā)熱功率各多大?
(2)電動機(jī)的內(nèi)阻是多少?
(3)在電解槽工作時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的功率為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小麗做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn).將一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后.其部分實(shí)驗(yàn)操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
a.如圖甲,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置 O;
b.卸下鉤碼,然后將兩繩套系在彈簧末端,用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細(xì)繩套 AO、BO 的_____及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中 B 端彈簧測力計的讀數(shù)為______N(保留 2 位小數(shù));
c.小麗在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力 FA、FB 的大小和方向如圖丙所示,請你用作圖工具在圖丙中作出 FA、FB 的合力 F′;_____________
d.已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的實(shí)際拉力 F 如圖丙所示,
e.最后觀察比較 F 和 F′,得出結(jié)論.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始自由下滑( 。
A. 在以后的運(yùn)動過程中,小球和槽的動量始終守恒
B. 在下滑過程中槽對小球的作用力做負(fù)功
C. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動
D. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h處
E. 小球被反彈后一定不能滑到槽上
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