【題目】某實(shí)驗(yàn)室中有一捆銅電線，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想應(yīng)用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量這捆電線的長(zhǎng)度．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量這捆電線的電阻Rx，圖中a、b之間連接這捆電線；V1和V2可視為理想電壓表；R為阻值范圍為0～999.0的電阻箱；E為電源；R0為定值電阻；S為開關(guān)．采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn)：

(1)先用螺旋測(cè)微器測(cè)量該銅電線的直徑d，如圖乙所示，則d＝__________mm；

(2)按照?qǐng)D甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖，完善圖丙中的實(shí)物連線______；

(3)將電阻箱R調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)淖柚担]合開關(guān)S，記下此時(shí)電阻箱的阻值R、電壓表V1的示數(shù)U1、電壓表V2的示數(shù)U2，則這捆電線的阻值表達(dá)式為Rx=__________ (用R、U1、U2表示)；

(4)改變電阻箱的阻值R，記下R、U1、U2的多組數(shù)據(jù)，算出這捆電線的電阻Rx＝2.6Ω，已知該電線銅材料的電阻率為ρ＝2.00×10－8Ω·m，則這捆銅電線的長(zhǎng)度為L＝__________m（結(jié)果保留三位有效字）．

【答案】1.200（1.199～1.201） 圖見解析； 或 1.47×102（1.45×102～1.49×102）

【解析】

（1）由圖可知：d＝1mm+0.01mm×20.0=1.200mm；

（2）電路連接如圖；

（3）這捆電線的阻值表達(dá)式為：；

（4）根據(jù)

可得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量一個(gè)長(zhǎng)約5cm、電阻R1約為30Ω、橫截面為圓形、粗細(xì)均勻的導(dǎo)電材料的電阻率，所用器材如下：

游標(biāo)卡尺（20分度）；

螺旋測(cè)微器；

直流電源E（電動(dòng)勢(shì)為18V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)）；

標(biāo)準(zhǔn)電流表A1（量程1．5A，內(nèi)阻r1=6Ω）；

電流表A2（量程2A，內(nèi)阻r2約為5Ω）；

滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值10Ω）；

開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得該材料的長(zhǎng)度如圖甲所示，讀數(shù)L= cm；用螺旋測(cè)微器測(cè)得該材料的直徑如圖乙所示，讀數(shù)D= mm．

（2）請(qǐng)根據(jù)給出的儀器設(shè)計(jì)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路原理圖，要求獲得較多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

（3）若某次測(cè)量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2，則由已知量和測(cè)量量計(jì)算電阻率的表達(dá)式為ρ 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球A、B，帶有等量異種電荷，通過(guò)絕緣輕彈簧相連接，置于絕緣光滑的水平面上，突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動(dòng)，則從開始運(yùn)動(dòng)到第一次速度為零的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（設(shè)整個(gè)過(guò)程中不考慮電荷間庫(kù)侖力的作用且彈簧不超過(guò)彈性限度）（ ）

A. 當(dāng)A小球所受電場(chǎng)力與彈簧彈力大小相等時(shí)，A小球速度達(dá)到最大

B. 兩小球加速度先增加，再減小

C. 電場(chǎng)力對(duì)兩球均做正功，兩小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能增加

D. 電場(chǎng)力對(duì)兩球均做正功，兩小球的電勢(shì)能變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a),一長(zhǎng)木板靜止于光滑水平桌面上，t=0時(shí)，小物塊以速度v0滑到長(zhǎng)木板上，圖(b)為物塊與木板運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，圖中t1、v0、v1已知。重力加速度大小為g。由此可求得( )

A. 木板的長(zhǎng)度

B. 物塊與木板的質(zhì)量之比

C. 物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 從t=0開始到t1時(shí)刻，木板獲得的動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置的半圓形光滑絕緣細(xì)管的圓心O處放一點(diǎn)電荷，將質(zhì)量為m、電荷量為q的小球從管的水平直徑的端點(diǎn)A由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)B時(shí)，對(duì)管壁恰好無(wú)壓力。若小球所帶電荷量很小，不影響O點(diǎn)處的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)，則放于圓心處的電荷在AB弧中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲所示的回旋加速器對(duì)質(zhì)量為m的粒子進(jìn)行加速，圖中A為每隔一段時(shí)間釋放一個(gè)粒子的粒子源粒子進(jìn)入、兩個(gè)中空的半圓金屬盒之間的初速度可視為，并在兩個(gè)接線柱E、F之間接入圖乙所示的電壓。兩個(gè)半圓盒處于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向堅(jiān)直向下，粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間可忽略，則下列說(shuō)法正確的是　　

A. 若粒子能夠被加速，則接線柱E的電勢(shì)應(yīng)低于接線柱F的電勢(shì)

B. 若要保證粒子盡快加速到最大速度，則所加電壓的變化周期

C. 粒子每次進(jìn)入金屬盒的磁偏轉(zhuǎn)半徑之比為1：：

D. 若利用該裝置分別加速氘核和粒子，加速后獲得的最大速度不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將圓柱形強(qiáng)磁鐵吸在干電池負(fù)極，金屬導(dǎo)線折成上端有一支點(diǎn)、下端開口的導(dǎo)線框，使導(dǎo)線框的頂端支點(diǎn)和底端分別與電源正極和磁鐵都接觸良好但不固定，這樣整個(gè)線框就可以繞電池軸心旋轉(zhuǎn)起來(lái)．下列判斷中正確的是

A. 線框能旋轉(zhuǎn)起來(lái)，是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)

B. 俯視觀察，線框沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)

C. 電池輸出的電功率大于線框旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功率

D. 旋轉(zhuǎn)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，線框中電流比剛開始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，在真空中足夠大的絕緣水平地面上，一個(gè)質(zhì)量，帶電荷量的小物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。時(shí)刻開始，空間加上一個(gè)如下圖所示的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向呈周期性變化的電場(chǎng)，（取水平向右為正方向，g取10 m/s2）求：

(1)與內(nèi)的加速度；

(2)9秒末小物塊的速度；

(3)前9秒內(nèi)小物塊的位移。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春分期間，太陽(yáng)光垂直射向赤道。一飛船在春分期間在赤道平面自西向東做圓周運(yùn)動(dòng)，每繞地球一圈需要180min,地面上的重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 飛船的運(yùn)動(dòng)速度大于第一宇宙速度

B. 該飛船中的飛行員會(huì)看到太陽(yáng)從東邊出來(lái)

C. 該飛船中的飛行員在一天中會(huì)看到8次日落日出

D. 由題給條件可以估算地球質(zhì)量

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