【題目】(1)在“兩個共點力的合成”實驗中,某同學(xué)做作出如圖所示的圖,其中A為橡皮條上端的固定點,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,圖中___________是合力的理論值,需要進行比較的是F與的大小和方向,通過本實驗,可以得出結(jié)論:___________
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打出的點進行計算。
1)以下實驗操作正確的(________)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝有砝碼的小盤用細繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,先放開小車,后接通電源
2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持質(zhì)量m一定,改變質(zhì)量M,測出相應(yīng)的加速度a并記錄每次實驗的數(shù)據(jù),若采用圖象法處理數(shù)據(jù),應(yīng)該做的圖象________。
3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,此甲同學(xué)需要采取的做法是:________
4)乙、丙同學(xué)用同一裝置采用控制變量法做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線,如圖(b)所示,其中________(填“乙”或“丙”)同學(xué)實驗時使用的M比較大。
【答案】F大。ㄩL度) 在誤差允許的范圍內(nèi),兩個分力的合力滿足平行四邊形定則 BC 減小長木板的傾角,使小車在不掛沙桶的情況下勻速下滑 丙
【解析】
(1)[1]F是根據(jù)平行四邊形法則合成的,是合理的理論值;
[2]由圖可知,F與的基本重合,在誤差允許的范圍內(nèi),兩個分力的合力滿足平行四邊形定則;
(2)1)[3] A.平衡摩擦力時,使小車沿木板向下的分力等于小車受到的阻力,所以不用掛裝有砝碼的小盤,故A錯誤;
B.小車受到的阻力包括摩擦力和紙帶受到的阻力,所以平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,故B正確;
C.平衡摩擦力后,木板傾斜的角度與質(zhì)量無關(guān),每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故C正確;
D.實驗時,先接通電源,后放開小車,故D錯誤。
故選:BC;
2)[4]小車受到的拉力近似等于砝碼及小盤的重力,根據(jù)牛頓第二定律:
得:
所以應(yīng)作出的圖像;
3)[5]由圖可知,不掛鉤碼時小車已經(jīng)有加速度,說明平衡摩擦力過了,應(yīng)減小長木板的傾角,使小車在不掛沙桶的情況下勻速下滑;
4)[6] 根據(jù),得:
所以a-F圖像的斜率是小車質(zhì)量的倒數(shù),由圖可知,丙的質(zhì)量較大。
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【題目】如圖所示,空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.5T.在勻強磁場區(qū)域內(nèi),有一對光滑平行金屬導(dǎo)軌,處于同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌足夠長,導(dǎo)軌間距L=1m,電阻可忽略不計。質(zhì)量均為m=lkg,電阻均為R=2.5Ω的金屬導(dǎo)體棒MN和PQ垂直放置于導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好。先將PQ暫時鎖定,金屬棒MN在垂直于棒的拉力F作用下,由靜止開始以加速度a=0.4m/s2向右做勻加速直線運動,5s后保持拉力F的功率不變,直到棒以最大速度vm做勻速直線運動.
(1)求棒MN的最大速度vm;
(2)當棒MN達到最大速度vm時,解除PQ鎖定,同時撤去拉力F,兩棒最終均勻速運動.求解除PQ棒鎖定后,到兩棒最終勻速運動的過程中,電路中產(chǎn)生的總焦耳熱.
(3)若PQ始終不解除鎖定,當棒MN達到最大速度vm時,撤去拉力F,棒MN繼續(xù)運動多遠后停下來?(運算結(jié)果可用根式表示)
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【題目】宇航員在某星球上能用比地球上小得多的力搬起同一個鐵球。則下列說法中正確的是( 。
A.說明這星球的半徑比地球的半徑小
B.說明這星球上宇航員將同一拉力器拉至相同長度時比地球上更省力
C.說明這星球表面的重力加速度比地球表面的重力加速度小
D.說明這星球的第一宇宙速度比地球的第一宇宙速度小
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【題目】小明同學(xué)嘗試用圖甲所示的電路圖進行實驗,定值電阻,在滑動變阻器由a端向b端移動的過程中,分別用兩個電流傳感器測量了電流與關(guān)系,并得到的完整圖象如圖乙所示,其中C點為圖線最低點,則由圖可知
A. 當滑動頭P滑到b點時得到圖乙中B點
B. 圖乙中A點縱坐標為 0.375 A
C. 滑動變阻器總阻值為16 Ω
D. 電源電動勢為6 V
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【題目】如圖所示,中國三一重工的一臺62m長的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對泵車在水平路面上以加速度a做勻加速運動的過程,下列分析正確的( 。
A.泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力
B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面間的摩擦力
C.開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性
D.若泵車發(fā)動機的牽引力增為原來的2倍時,泵車的加速度將大于2a
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【題目】如圖所示,將電壓表和電流表用(a)和(b)兩種測量電路連接,用來測量電阻Rx的阻值,按照(a)圖時,電流表示數(shù)為4.00mA,電壓表示數(shù)為2.40V;按照(b)圖時,電流表示數(shù)為 5.00mA,電壓表示數(shù)為2.30V,比較這兩次結(jié)果,正確的是
A. 電阻的真實值更接近600Ω,且大于600Ω
B. 電阻的真實值更接近600Ω,且小于600Ω
C. 電阻的真實值更接近600Ω,且大于460Ω
D. 電阻的真實值更接近460Ω,且小于460Ω
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【題目】某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了單擺的相關(guān)知識后,想利用如圖甲所示的裝置測量當?shù)氐闹亓铀俣取?/span>
(1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用________________(填選項前的字母)。
A.長度為60cm左右的橡皮條
B.長度為80cm左右的細線
C.直徑為3cm左右的塑料球
D.直徑為3cm左右的鋼球
(2)實驗步驟如下:
A.用游標卡尺測量小球的直徑;
B.按裝置圖安裝好實驗裝置;
C.用米尺測量細線懸點到小球的長度L;
D.將小球拉離平衡位置一個小角度,由靜止釋放小球,穩(wěn)定后小球在某次經(jīng)過平衡位置時開始計時,并計數(shù)為0,此后小球每擺到平衡位置一次,計數(shù)一次,依次計數(shù)為1、2、3…,當數(shù)到20時,停止計時,測得時間為t;
E.多次改變懸線長度,測出對應(yīng)每次懸線的長度,重復(fù)實驗步驟C、D;
F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2;
G.以t2為縱坐標、L為橫坐標,作出t2—L圖線。
結(jié)合上述實驗步驟,完成下列任務(wù):
該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機作出t2—L圖線如圖乙所示。根據(jù)圖線擬合得到方程t2=403.3L+6.3。由此可以得出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=___________m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)從理論上分析圖線沒有過坐標原點的原因是______________________。
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【題目】某同學(xué)以校門口為原點,向東方向為正方向建立坐標,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移—時間(xt)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.在t1時刻,甲的瞬時速度為零,乙的速度不為零
B.在t2時刻,甲、乙速度可能相同
C.在t2時刻,甲、乙兩同學(xué)相遇
D.在t3時刻,乙的速度為零,加速度不為零
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【題目】在“探究求合力的方法”實驗中.橡皮條一端固定于A點.如圖所示:
(1)同時使用兩只彈簧測力計通過細繩套將橡皮條的另一端拉至O點,分別記錄兩個拉力的大小和方向,其中一只彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則其示數(shù)為_______N.
(2)關(guān)于本實驗,下列說正確的是_______;
A.實驗中兩彈簧測力計拉力越大越好
B.實驗中兩個分力間的夾角應(yīng)調(diào)到90°
C.拉兩個細繩套時,拉力應(yīng)盡量與木板平行
D.改用一只彈簧測力計拉橡皮條時,只需確保橡皮條的拉伸長不變
(3)某同學(xué)通過多次實驗得出:力的合成遵循平行四邊形定則,圖為根據(jù)其中一次實驗數(shù)據(jù)畫出的兩個力F1、F2的圖示,請利用平行四邊形定則在圖中作出這兩個力的合力F合,
(______)
根據(jù)圖示可確定合力大小為_______N。
(4)該實驗運用的實驗方法是_______;
A.能控制變量法 B.等效替代法 C.理論推導(dǎo)法 D.理想實驗法
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