11.在交警處理事故時,通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計算機后得到該汽車在水平路面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為x=16t-2t2(x,t的單位均為國際單位),則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長度為( 。
A.16mB.32mC.48mD.64m

分析 根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出汽車的初速度和加速度,結(jié)合速度位移公式求出汽車在路面上留下的剎車痕跡.

解答 解:根據(jù)x=${v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=16t-2{t}^{2}$得汽車的初速度為:v0=16m/s,加速度為:a=-4m/s2,
則汽車留下的剎車痕跡的長度為:x=$\frac{0-{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{-1{6}^{2}}{2×(-4)}m=32m$,故B正確,ACD錯誤.
故選:B.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式、速度位移公式,并能靈活運用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為$\frac{μ}{2}$,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對B施加一水平拉力F,則( 。
A.當(dāng)F<3μmg時,A、B都相對地面靜止
B.當(dāng)F=$\frac{5}{2}$μmg時,A的加速度為$\frac{μg}{3}$
C.當(dāng)F>6μmg時,A相對B滑動
D.無論F為何值,A的加速度不會超過μg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于功和能,下列說法正確的是( 。
A.功是能量轉(zhuǎn)化的量度
B.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有位移
C.因為功有正負,所以其加減適用于平行四邊形定則或三角形法則
D.一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移夾角的余弦三者的乘積

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19.如圖所示,一個可視為質(zhì)點的物塊,質(zhì)量為m=2kg,從光滑四分之一圓弧軌道頂端由靜止滑下,到達底端時恰好進入與圓弧軌道底端相切的水平傳送帶,傳送帶由一電動機驅(qū)動著勻速向左轉(zhuǎn)動,速度大小為v=3m/s.已知圓弧軌道半徑R=0.8m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,兩皮帶輪之間的距離為L=10m,重力加速度g=10m/s2;求:
(1)物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力;
(2)若物體滑到傳送帶上后將圓弧軌道移開,則物體從傳送帶的哪一端離開傳送帶?在傳送帶上摩擦力對物塊所做的功為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.某種類型的飛機起飛滑行時,從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為4.0m/s2,飛機速度達到88m/s時離開地面升空.試問:
(1)飛機正常起飛需要滑行多長時間和多大距離?
(2)如果在飛機達到起飛速度時,突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機制動,飛機做勻減速直線運動,加速度大小為5.0m/s2.如果要求你為該類型的飛機設(shè)計一條跑道,使在這種情況下飛機停止起飛而不滑出跑道,跑道長度至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.甲、乙兩汽車在平直公路上從同一地點同時開始行駛,它們的v-t圖象如圖所示,忽略汽車掉頭所需時間,下列對汽車運動情況的描述正確的是( 。
A.在第1小時末,乙車改變運動方向
B.在第4小時末,甲乙兩車相遇
C.在前4小時內(nèi),乙車的平均速度為10km/h
D.運動中兩車相距最遠120km

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.物體M的加速度為+2m/s2,物體P的加速度為-6m/s2,下列說法正確的是(  )
A.物體M的加速度比P的加速度大
B.物體P的加速度變化比M的速度變化快
C.物體P的速度可能在增加
D.物體M的速度一定在增加

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20.牙買加飛人博爾特在田徑短跑項目上取得輝煌成績,特別是在奧運會賽場上實現(xiàn)了100m、200m三連冠,2016年8月15日,在里約奧運會男子100m決賽中,他以9.81s的成績獲得冠軍,假定他在100m比賽時從發(fā)令到起跑的反應(yīng)時間是0.16s,起跑后做勻加速運動,經(jīng)過1.30s達到最大速度后做勻速直線運動到終點,求:
(1)起跑后做勻加速直線運動的加速度;
(2)勻速直線運動的位移大。ńY(jié)果都保留三位有效數(shù)字)

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1.有一天文愛好者,在地球表面上用天文望遠鏡觀察其頭頂正上方的某顆地球同步衛(wèi)星.已知地球半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,他所在地區(qū)的重力加速度為g.求地球同步衛(wèi)星距地面的高度.

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