【題目】極限運(yùn)動(dòng)是一種深受年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),如圖甲是極限運(yùn)動(dòng)中滑板、輪滑等運(yùn)動(dòng)常用的比賽場(chǎng)地U形池,現(xiàn)有某U形池場(chǎng)地示意圖如圖乙所示,該場(chǎng)地由兩段可視為光滑的圓弧形滑道AB和CD以及粗糙程度相同的水平滑道BC構(gòu)成,圖中,某次滑板比賽中質(zhì)量為(含滑板)的運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止出發(fā),通過(guò)AB、BC滑道,沖向CD滑道,到達(dá)圓弧CD滑道的最高位置D時(shí)速度恰好為零(運(yùn)動(dòng)員和滑板整體近似看做質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g取).
(1)求該運(yùn)動(dòng)員在圓弧形滑道AB上下滑至B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧形滑道的壓力.
(2)該運(yùn)動(dòng)員為了第一次經(jīng)過(guò)D處后有時(shí)間做空中表演,求他在A點(diǎn)下滑的初速度大。
(3)在(2)問(wèn)的初始條件下,運(yùn)動(dòng)員在滑道上來(lái)回運(yùn)動(dòng),最終將停在何處?
【答案】(1) 1800N,方向垂直向下;(2)10m/s;(3)運(yùn)動(dòng)員最終停在離B點(diǎn)2.5m處。
【解析】
(1)運(yùn)動(dòng)員從A到B的過(guò)程中由動(dòng)能定理得
…①
在最低點(diǎn)由向心力公式得
…②
聯(lián)立①②得
FN=1800N
又由牛頓第三定律可得,對(duì)滑道B點(diǎn)的壓力大小為1800N,方向垂直向下;
(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員到D點(diǎn)時(shí)的速度恰好為零,由動(dòng)能定理得
mgR1-Wf-mgR2=0…③
代入數(shù)據(jù)得:BC段克服摩擦力做的功
Wf=600J
運(yùn)動(dòng)員在空中做豎直上拋運(yùn)動(dòng),上拋的初速度
…④
代入數(shù)據(jù)得
vD1=10m/s
運(yùn)動(dòng)員從A到D由動(dòng)能定理得
…⑤
代入數(shù)據(jù)得
vA0=10m/s
(3)運(yùn)動(dòng)員下落后會(huì)在軌道上來(lái)回運(yùn)動(dòng),直到最終靜止在BC上;
分析運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程由能量守恒定律得
⑥
代入數(shù)據(jù)得:運(yùn)動(dòng)員在BC段的總路程為
s=47.5m
又由在BC上來(lái)回運(yùn)動(dòng)的次數(shù)
得運(yùn)動(dòng)員最終停在離B點(diǎn)2.5m處。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止沿斜面開始勻加速上升,到達(dá)一定速度后再勻速上升.若以N表示水平梯板對(duì)人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對(duì)人的靜摩擦力,則下列結(jié)論正確的是
A. 加速過(guò)程中,N=G
B. 加速過(guò)程中,人受到的支持力大于人對(duì)電梯的壓力
C. 勻速過(guò)程中,f=0,N、G都做功
D. 勻速過(guò)程中,摩擦力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某工地上,工人將放在地面上一重10 N的箱子吊起。箱子在繩的拉力作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子的機(jī)械能E與其位移x的關(guān)系圖象如圖所示,其中05 m過(guò)程的圖線為曲線,5 m15 m過(guò)程的圖線為直線。根據(jù)圖象可知
A. 05 m過(guò)程中箱子所受的拉力逐漸減小
B. 015 m過(guò)程中箱子的動(dòng)能一直增加
C. 在位移為15m時(shí),拉力F = 20 N
D. 在位移為15m時(shí),拉力F = 10 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述,正確的是
A. 圖甲中,蹲在體重計(jì)上的人突然站起的瞬間指針示數(shù)會(huì)大于人的重力G
B. 圖乙中,在玻璃漏斗中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的合外力是恒力
C. 圖丙中,在水平直跑道上減速的航天飛機(jī),傘對(duì)飛機(jī)的拉力大于飛機(jī)對(duì)傘的拉力
D. 圖丁中,滑冰運(yùn)動(dòng)員通過(guò)圓弧彎道處,若此時(shí)地面摩擦力突然消失,則他將在冰面上沿著軌跡半徑方向“離心”而去
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某高速公路出口的 ETC 通道示意圖。一汽車駛?cè)胪ǖ溃竭_(dá)O點(diǎn)的速度,此時(shí)開始減速,到達(dá)M時(shí)速度減至 =6m/s,并以6m/s的速度勻速通過(guò)MN區(qū),汽車從O運(yùn)動(dòng)到N共用時(shí)10s,v-t 圖像如下圖所示,則下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( )
A. 汽車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=4m/s2
B. O、M 間中點(diǎn)的速度為14 m/s
C. O、M 間的距離為56m
D. 汽車在 ON 段平均速度大小為9.2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面上兩物塊A、B的質(zhì)量分別為M和m,A、B間用一個(gè)與斜面平行的輕桿相連,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與斜面間無(wú)摩擦,斜面傾角為θ,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 若A和B勻速下滑,則桿對(duì)A的作用力為零
B. 若A和B勻速下滑,則桿對(duì)A的作用力為mgsinθ
C. 若A和B勻加速下滑,則桿對(duì)A的作用力為零
D. 若A和B勻加速下滑,則桿對(duì)A的作用力為μmgcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(_________)
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長(zhǎng)木板一定要平行
D.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為________m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是(_________)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】釣魚島自古就是我國(guó)的領(lǐng)土,它到溫州的直線距離為360km。我國(guó)海監(jiān)船為維護(hù)釣魚島的主權(quán),早上8點(diǎn)20分從溫州出發(fā)去釣魚島巡航,航行了480km,歷時(shí)8小時(shí)到達(dá)釣魚島。下列說(shuō)法中不正確的是
A.8點(diǎn)20分是指時(shí)刻B.8小時(shí)是指時(shí)間間隔
C.該海監(jiān)船位移大小為480kmD.海監(jiān)船整個(gè)過(guò)程的平均速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.3kg的小球M連接著輕質(zhì)彈簧放在光滑的足夠長(zhǎng)的水平軌道上,水平軌道右端連接一半徑為R=0.4m的四分之一光滑圓形固定軌道AB,現(xiàn)有一質(zhì)量為0.1kg的小球m從A點(diǎn)正上方H=0.4m高處由靜止釋放,重力加速度g=10m/s2求:
(1)小球m到達(dá)圓形軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)彈簧被小球m壓縮后具有的最大彈性勢(shì)能;
(3)最終小球m的速度和小球M的速度。
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