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在研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm.

(1)根據學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=" ________" m/s,  C、E間的平均速度為        _m/s.
(2)以打B點為計時起點,建立v-t坐標系如圖所示,請在圖中作出小車運動的速度與時間的關系圖線.

(3)根據圖線可得小車運動的加速度為_______________ m/s2
(1) 0.25；0.45.     (2)如右圖 

(3) 1

試題分析：B點為AC的中間時刻，由中間時刻的瞬時速度等于平均速度可知，CE間的平均速度為(2)cE間的平均速度為D點的瞬時速度，同理可求得C點瞬時速度為3.5m/s,在坐標紙上描點連線即可(3)速度時間圖象的斜率表示加速度大小，由此可知加速度為1m/s2
點評：本題難度較小，巧妙應用中間時刻的瞬時速度等于平均速度方便本題的計算
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖甲所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗時，先測量出不掛法碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端掛上法碼，并逐個增加砝碼，分別測量出指針所指的標尺刻度，所得數據列表如下：


（1）根據所測數據，在圖乙所示的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度x與砝碼質量m的關系曲線；
（2）根據所測得的數據和關系曲線可以判斷，力在            范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律．這種規(guī)格彈簧的勁度系數為 k=________N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)在探究“加速度與力、質量的關系”實驗中：
(1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處：
①                       ②                               
③                                                  

(2)改正實驗裝置后，該同學順利完成了實驗。在實驗中保持小車質量不變，改變沙桶的質量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數據如下表：
F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/(m/s-2)
0.10
0.21
0.29
0.41
0.49
①根據測得數據，在右圖中作出a～F圖象；

②由圖象可知，�。嚺c長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
(3)打出的某一條紙帶，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數點，如圖，相鄰計數點間還有四個點未標出．利用圖中給出的數據可求出小車的加速度a=         m/s2，A點的速度
vA=         m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某興趣小組為測定一遙控電動小車的額定功率，進行如下實驗：
①用天平測出電動小車的質量為1.0Kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如下圖所示安裝；

③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關閉小車電源，待小車靜止時再關閉打點計時器（設在整個過程中小車所受的阻力恒定）。在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如下圖乙所示。

請你分析紙帶數據，回答下面兩個問題：
(Ⅰ)電動小車的最大速度為             m/s，
(Ⅱ)該電動小車的額定功率為         W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

電磁打點計時器是一種使用       （選填“直流”或“交流”）電源的計時儀器。下圖是某同學在研究小車做勻變速直線運動時，用打點計時器打出的一條紙帶。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數點，相鄰計數點間的時間間隔T=0.1s由圖中的數據可知，打B點時小車的速度_________（選填“大于”或“小于”）打D點時小車的速度；計數點B、D對應的時間內小車平均速度的大小為___________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學研究重錘下落的加速度,所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數點，然后每3個點取一個計數點，所得測量數據及其標記符號如圖所示。

①合理利用紙帶中測得的數據，計算得到重錘下落的加速度a= ____  (計算結果保留三位有效數字)
②請寫出本實驗誤差的主要來源（舉出一條即可）：                            

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，打點計時器依次在紙帶上打出一系列的點A、B、C、D、E…相鄰兩點間的距離如圖所示，打點計時器的周期為0.02s，則AD間的平均速度為_______m/s;打C點的瞬間，紙帶的速度大小為______m/s，紙帶的加速度大小為________ 。（以上結果均保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《用打點計時器測速度》的實驗中
（1）需要的器材有：電磁打點計時器、復寫紙片、導線                           
（2）下列說法正確的是        。
A．拖動紙帶的同時，閉合電源開關
B．先閉合電源開關，讓打點計時器正常工作時，拖動紙帶
C．紙帶上的打點密集說明，紙帶運動速度較大
D．利用打出的紙帶可以準確的求出打下某些點時紙帶運動的瞬時速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的合成圖示。

（1）以下實驗操作過程中正確的是        ；
A．甲實驗時，兩個拉力的大小應相等
B．甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直
C．乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D．乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到Ｏ點
（2）圖丙中的F與F＇兩力中，方向一定沿AO方向的是    ；
（3）本實驗采用的科學方法是        。
A. 理想實驗法     B. 等效替代法       C. 控制變量法

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